【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是60g
C. 將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得的溶液仍然是飽和溶液的是甲和乙
D. t1℃時，50g甲放入50g水中充分攪拌可得溶液100g
【答案】C
【解析】A、由圖可知，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故錯誤；
B、由圖可知，t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是80g，故錯誤；
C、由圖可知，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲乙物質(zhì)仍是飽和溶液，丙物質(zhì)變?yōu)椴伙柡腿芤海收_；
D、由圖可知，t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為60g，故50g的水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為30g，故t1℃時，50g甲放入50g水中充分攪拌可得溶液80g，故錯誤。故選C。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，請結(jié)合下圖所示實驗回答相應(yīng)問題。
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實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
(1)實驗一中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。
(2)實驗二是配制50g質(zhì)量分數(shù)為6％的氯化鈉溶液的實驗，應(yīng)稱取NaCI的質(zhì)量為____g，某同學(xué)在量取液體體積時俯視讀數(shù)，這樣會使所配溶液的質(zhì)量分數(shù) ___6％(填“大于”，“等于”或“小于”)。
(3)實驗三是電解水的實驗，該實驗說明水是由______________組成的。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空。
（1）3個硫原子_____；
（2）五氧化二磷_____；
（3）4個一氧化氮分子_____；
（4）鉀元素_____；
（5）水中氧元素的化合價_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
C與D的反應(yīng)：__________________；
B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________
C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(2)B與E的反應(yīng)是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小芳以化合價為縱坐標、物質(zhì)類別為橫坐標繪制如圖。A、B、C、D、E 是初中常見物質(zhì)。且都含氧元素，各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價與縱坐標的數(shù)值相對應(yīng)。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B通常為無色無味氣體，D的水溶液呈藍色，請回答：
（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是_____。
（2）D→E的基本反應(yīng)類型是_____。
（3）B→A的化學(xué)方程式是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質(zhì)。C物質(zhì)水溶液呈藍色，它們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“——”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。回答下列問題。
(1)敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質(zhì)，因此氫氧化鈉要_____________保存。
(2)寫出物質(zhì)E的一種用途______________。
(3)該“反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系”圖中共有_____個是復(fù)分解反應(yīng)。
(4)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(5)能比較兩種金屬活動性強弱的反應(yīng)是(填數(shù)字序號)__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2），工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸，其工業(yè)流程如圖：
下列說法錯誤的是（ ）
A. 反應(yīng)②不是置換反應(yīng)，反應(yīng)③④為化合反應(yīng)
B. 反應(yīng)①中各元素的化合價均發(fā)生了改變
C. 該工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收
D. 向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水，配制49%的稀硫酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】每年的運動會中，當(dāng)運動員肌肉受傷時，隊醫(yī)會隨即對運動員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(化學(xué)式為
，進行局部冷凍麻醉處理，下列關(guān)于氯乙烷的說法中正確的是
A. 氯乙烷屬于氧化物 B. 氯乙烷由碳、氫、氯原子構(gòu)成
C. 氯乙烷中碳、氫、氯元素的質(zhì)量比為2:5:1 D. 氯乙烷中氯元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。（“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素；B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四；物質(zhì)C的溶液呈藍色；反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀；D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水。
試回答：
(1)寫出A、B、G的化學(xué)式：A_____、B_____、G_____。
(2)物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是_____。
(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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