【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下，一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時，生成44g丙和27g丁。
下列有關(guān)說法錯誤的有（ ）個
①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計量數(shù)比為2:3
③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44
⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，分析可知參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量，根據(jù)模型圖可知丙為二氧化碳，丁為水，根據(jù)質(zhì)量和相對分子質(zhì)量可求出丙和丁的化學(xué)計量數(shù)比，根據(jù)元素守恒計算出二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量，求出甲中碳元素和氫元素的質(zhì)量比并確定甲中是否含氧元素。
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為=44g+27g48g=23g，①正確；由模型圖可知丙為二氧化碳，丁為水，設(shè)丙的化學(xué)計量數(shù)為x，丁的化學(xué)計量數(shù)為y，由題可知：
解得x:y=2:3，②正確；根據(jù)元素守恒，甲物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比就等于二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素的質(zhì)量比，二氧化碳中碳元素質(zhì)量為
g=12g，水中氫元素質(zhì)量為
g=3g，則甲物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比=12g:3g=4:1，③正確；由上分析知參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為23g，生成的丙質(zhì)量為44g，則甲：丙=23g：44g=23：44，④不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律和上述分析可知，甲中一定含有碳元素和氫元素共（12g+3g），但實際上甲物質(zhì)是23g，所以甲中一定含有氧元素，⑤不正確；故選C。
品學(xué)雙優(yōu)卷系列答案
小學(xué)期末沖刺100分系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成，先將礦石粉碎，再用它制備氫氧化鎂，流程示意圖如圖所示：
（1）礦石粉碎的目的是___________。
（2）溶液A中共含有________種陽離子。
（3）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可容許的范圍為__________，溶液B中一定含有的溶質(zhì)為_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖片回答以下問題．
(1)儀器a的名稱_____；A裝置的實驗現(xiàn)象_____；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．
(2)B裝置中石蕊溶液的作用_____．
(3)C裝置的實驗現(xiàn)象_____；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗。有探測資料表明，火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是
A. 鎂元素屬于非金屬元素
B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12
C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D. 鎂元素的相對原子質(zhì)量為24．31
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】草木灰的主要成分是K2CO3，它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3＋2HCl===2KCl＋H2O＋CO2↑，又知CO2氣體能被澄清石灰水吸收。為了探究草木灰與鹽酸反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等，某學(xué)生借用了下列試劑與儀器(如圖所示)。
（1）在實驗裝置D中，為保證兩次稱量所得質(zhì)量相等，甲處應(yīng)放置的實驗裝置是____(填序號)。
（2）實驗具體步驟：第一步，天平調(diào)零；第二步，稱量反應(yīng)前______裝置的質(zhì)量；第三步，______；第四步，稱量反應(yīng)后______裝置的質(zhì)量；第五步，觀察反應(yīng)前后質(zhì)量是否相等。
（3）若選取了另兩套裝置，則反應(yīng)前左盤的質(zhì)量_______反應(yīng)后左盤的質(zhì)量，理由是_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小昌同學(xué)從家里撿來了一些雞蛋殼（主要成分為碳酸鈣），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下的實驗：首先，稱取50g雞蛋殼樣品，然后將150mL鹽酸分5次加入（假設(shè)雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下表：
（1）x=______g
（2）小昌測得雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____？
（3）若用80克雞蛋殼制取二氧化碳，最多能生成多少克____？（保留到0.1）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】資料顯示，將新制的濃度為5%的H2O2溶液加熱到80℃時，才有較多氧氣產(chǎn)生。小紅為了探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響，借助下圖所示實驗裝置(加持裝置略去)，進行了兩次實驗，兩次實驗的部分設(shè)計如下表所示：
實驗1 | 實驗2 | |
MnO2 | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2溶液的體積/毫升 | 40 | 待填 |
水浴溫度/ | 20 | 80 |
(1)①寫出實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達式___________，基本反應(yīng)類型是___________。
②實驗2中應(yīng)加入5%H2O2溶液__________毫升。
③在兩次實驗中，可通過_________來比較H2O2溶液分解反應(yīng)速率的大小。
④實驗2中水浴溫度控制在80℃時，測定的反應(yīng)速率會比真實值偏大，其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外，還有______________。
(2)實驗探究:如圖所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見:實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖,同時，人們使用含氟牙膏刷牙也可以防止齲齒。
（1）木糖醇________（填“是”或“不是”）氧化物，含氟牙膏是指的含有氟_______（填分子、原子或元素）
（2）木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是：_______________
（3）請列式計算出100克木糖醇中含有多少克氧元素_________（答案保留一位小數(shù)）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題。
⑴寫出下圖中儀器的名稱：① ；② 。
⑵實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，制取裝置為 （填標(biāo)號，下同）和 組合。檢驗二氧化碳的原理為 （用化學(xué)方程式表示）。
⑶實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置為 （填標(biāo)號）。
⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
