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下列物質燃燒的現象正確的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

C．木條在氧氣中燃燒發(fā)出藍色火焰　　

D．磷在氧氣中燃燒產生大量的白色煙霧

試題分析：硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體；木條在氧氣中燃燒發(fā)出白光；磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙。選B。
點評：化學反應的現象要記牢，難度不大。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：
⑴猜想：我認為產生的氣體能使帶火星的木條復燃，我能寫出此反應的化學方程式：
                                    ，我知道它的反應類型是            。
⑵我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取下圖中的    (填序號，以下同)，收集裝置選取        。
⑶如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認為氣體應從       端(填“a”或“b”)導入。
⑷我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體，檢驗所得氣體的方法是                          。化學方程式為                              收集裝置可選取上圖中的        〔填序號〕。
(5)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應選上圖中的          裝置。實驗前還須在試管口                ，目的是                       。寫出該反應的化學反應式                      。
（6）氨氣極易溶于水，常溫常壓下一體積水可溶解700體積的氨氣，且氨氣的密度比空氣小，已知：加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，請從圖中選擇發(fā)生裝置              ，收集裝置為              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據所學知識，回答下列問題：

（1）圖中標有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________。
（3）某同學用F裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現氧氣不純，原因可能是____　。
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時，應選用圖中____________________來組裝一套實驗裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法是_____________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”，設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后，A中出現大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題：

A         B        C         D         E         F
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為                         。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是                        。
(3)E中的實驗現象是                        。
(4)用F裝置收集氣體的依據是                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）通過幾個月的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題：

(1)寫出圖中標號的儀器名稱：a              ；b             。
(2)寫出實驗室用Ａ裝置制取氧氣的文字表達式                                。
(3)若采用AE組合來制取氧氣，主要有以下實驗步驟：①點燃酒精燈，給試管加熱；②檢查裝置的氣密性；③將試管固定在鐵架臺上；④將高錳酸鉀裝入試管中，并用帶導管的橡皮塞塞緊；⑤用排水法收集氧氣；⑥熄滅酒精燈；⑦將導管移出水槽。正確的操作順序是（     ）

A．①②③④⑤⑥⑦

B．④②③①⑤⑥⑦

C．②④③①⑤⑥⑦

D．②④③①⑤⑦⑥

(4)用E收集氣體時，當時再開始收集，集滿氧氣的集氣瓶在蓋好玻璃片，取出后（填“正”或“倒”）放在桌面上。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗探究是化學的靈魂，請你參與下列的探究活動。
（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用下圖中的　　　　（填字母）,該反應的文字表達式為：。

A           B            C          D          E
（2）若采用A連接C裝置來加熱高錳酸鉀來制取氧氣，該反應的文字表達式為：     ，實驗結束，停止加熱時要先                    ，然后再               。
（3）利用裝置C來收集氧氣時，若裝置的氣密性良好，但是收集到的氣體不純，可能的原因是                       （寫一點即可）。
（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應選用　　　　裝置（填字母）,收集氫氣時可選　　　　或　　　　裝置。（填字母）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不能用作過氧化氫制氧氣時的催化劑為

A．二氧化錳

B．硫酸銅

C．紅磚粉末

D．塑料袋

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出裝置中帶有標號的儀器名稱名稱：①____________ ②_____________。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_________（填“字母”），反應的符號表達式是_______________________________________。收集完氣體后發(fā)現水槽中的水變紅色，原因是______________________________。
（3）實驗室制取O₂，如果用排空氣法收集，應選用的收集裝置是______（填“字母”）
（4）如下圖所示，

檢驗O₂是否收集滿的方法是___________________________________。若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿的方法是_______________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚全死了。下列解釋合理的是

A．涼開水幾乎不含氧元素	B．涼開水中幾乎不含氧原子
C．涼開水中幾乎不含氧分子	D．涼開水中幾乎不含水分子

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