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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】紅磷燃燒除需要達(dá)到著火點(diǎn)外，還需滿足的條件是______________________ ；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________ ；用紅磷做“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若紅磷的量不足，所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)___ (填“偏大"、“偏小"或“不變”)。

【答案】與氧氣接觸紅磷+氧氣五氧化二磷偏小

【解析】

燃燒需要具備3個(gè)條件：①可燃物；②氧氣；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。所以紅磷燃燒除需要達(dá)到著火點(diǎn)外，還需滿足的條件是與氧氣接觸。反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣五氧化二磷。用紅磷做“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若紅磷的量不足，則容器中還含有未完全反應(yīng)的氧氣，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入容器中水的體積偏小，故測(cè)定結(jié)果偏小。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論

B．空氣是由氮?dú)狻⒀鯕狻⑾∮袣怏w、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/span>

D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：________

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：________

（填序號(hào)）．①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

（3）按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為________，該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，該反應(yīng)屬于________（填“化合”或“分解”）反應(yīng)

（4）通過電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由________組成的

（5）圖2是電解水時(shí)水分子分解過程示意圖．通過對(duì)該示意圖的分析，寫出在化學(xué)變化方面你獲得的信息之一________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖文回答問題。

(1)烹調(diào)食物所用燃料天然氣的主要成分是______(填化學(xué)式)，觀察到火焰呈黃色或橙色時(shí)，需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)______(填“大”或“小”)。

(2)清蒸魚富含______(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”。魚是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一，人體缺鐵會(huì)引起______(填“貧血”或“佝僂病”)。

(3)聚乙烯能制成薄膜，因?yàn)樗哂?/span>_______(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會(huì)造成______污染。

(4)硫酸鉀屬于_____(填“氮”或“鉀”)肥，標(biāo)簽中“純天然’的用語(yǔ)是____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示。請(qǐng)回答：

（1）Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化屬于_____________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；這一類型的反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件之一是_______________________________（填一種）。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

NaOH→Na2SO4_______________________________；

NaCl→NaNO3_______________________________。

（3）在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化。他們分別是：_____________→_____________；_____________→_____________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用________跟________反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)發(fā)生裝置________（填“能”或“不能”）用來(lái)制取氫氣，由于氫氣具有________的性質(zhì)，所以可采用__________法收集。

（2）氫氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________；它屬于 ___________反應(yīng)；點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)首先檢驗(yàn)氫氣的_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）

實(shí)

驗(yàn)

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