【題目】下列詩句描述的過程包含化學變化的是( )
A. 千錘萬鑿出深山 B. 雪融山頂響流泉 C. 蠟炬成灰淚始干 D. 吹盡狂沙始到金
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答問題．
材料一：2009年1月，某市酒吧發生一起特大火災．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于材料（填“有機”或“無機”），聚氨酯泡沫塑料具有 ． （填序號）．
A．可燃性 B．毒性 C．阻燃性
（2）燃著的煙花在引發這場火災中所起的作用是（填序號）．
A.提供氧氣
B.使聚氨酯泡沫塑料的局部溫度達到著火點
C.提供可燃物
（3）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為 ．
根據滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有（填序號）．
A．Mg（OH）2受熱分解時吸收燃燒物表面的熱量
B．Mg（OH）2分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣
C．Mg（OH）2受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點降低
D．Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在燃燒物表面，使燃燒物與O2隔絕．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗： 
（1）如圖1所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產生的氣體通入C處后排放的目的是 ．
（2）如圖2所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現象是 ， 若另取一相同V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現象，請從微觀角度解釋 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人們生活生產中應用最多的物質： 
（1）用如圖所示水的凈化簡易裝置中，小卵石、石英砂和蓬松棉的主要作用是 ．
（2）硬水是含有較多的水，實驗室通過的方法來降低水的硬度．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識． 
（1）從微觀角度，（圖1為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題．）參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為 ．
（2）從反應類型角度：在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發生置換反應，生成二氧化碳和另一種單質，其反應的化學方程式為 ．
（3）從能量變化角度看，（如圖2實驗裝置分別進行下列實驗，認識物質變化中的能力變化）往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是 ，
（4）如圖3表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀過程，該反應的本質是結合生成水．請寫出一個與上述反應本質相同的化學反應方式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在含氯化鈉雜質的純堿12.6g中逐漸加入質量分數為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質量關系如圖所示： 
求：
（1）生成二氧化碳的質量．
（2）完全反應后，所得溶液中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強弱，若提供的試劑只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸。對此下列說法正確的是( )
A. 選用兩種合適的試劑即可實現實驗目的
B. CuCl2溶液是不可或缺的試劑
C. 最多只能設計一種實驗方案
D. AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱
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