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課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示。完成下列反應的化學方程式。

①分解反應：
②置換反應：
③化合反應：
④復分解反應：

（1）2H₂O

2H₂↑+O₂↑
（2）H₂+CuO

Cu+H₂O
（3）CO₂+ CaO===Ca(OH)₂
（4）Ca(OH)₂+2HCl===CaCl₂+2H₂O

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科目：初中化學 來源： 題型：

水與人類的生活和生產密切相關．請回答下列有關水及溶液的問題：
（1）電解水能得到氫氣和氧氣，該實驗說明水由

組成．
（2）長期飲用硬水對人體健康不利，簡述區分硬水和軟水的方法：

．
（3）生理鹽水中的溶劑是

．如圖是一瓶注射液標簽的部分內容，由此可知，該注射液中溶質是

；溶質的質量為

g（該溶液的密度以1g/cm³計）．
（4）課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲．游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示．仿照示例完成下列反應的化學方程式．示例：
①分解反應：電解水2H₂O

電解

2H₂↑+O₂↑

②置換反應

；
③化合反應

；
④復分解反應

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲．游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示．仿照示例完成下列反應的化學方程式．
示例：①分解反應：2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑
②置換反應 H₂+CuO?Cu+H₂O
③化合反應

④復分解反應

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．請回答以下問題：
（1）生理鹽水中的溶劑是

．溶質是

．
（2）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）．
A．大量使用化肥農藥 B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是

（填序號）．
A．水分子不斷運動 B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性質
（4）課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲．游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示．仿照示例完成下列反應的化學方程式．