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下列關于二氧化碳的說法錯誤的是

A．二氧化碳可用于制碳酸類飲料

B．干冰可用于人工降雨

C．二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

試題分析：二氧化碳溶于水生成碳酸，所以二氧化碳可用于制碳酸類飲料，故A不符合題意；干冰是二氧化碳固體，干冰升華時吸收熱量使溫度降低，空氣中的水蒸氣液化，所以干冰可用于人工降雨，故B不符合題意；C．二氧化碳是一種無色無味無毒的氣體，故選C；二氧化碳是植物光合作用的原料，故D不符合題意。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列二氧化碳的用途，既與它的物理性質有關，又與它的化學性質有關的是（）

A．制成干冰

B．作氣體肥料

C．制化工產品

D．用于滅火

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖實驗中水的作用解釋錯誤的是

A．實驗Ⅰ中水只作溶劑	B．實驗Ⅱ中水的作用是主要防止集氣瓶炸裂
C．實驗Ⅲ中的水作反應物	D．實驗Ⅳ中水的作用是只為了提供熱量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

課外小組的同學利用下圖所示裝置對二氧化碳的性質進行研究．

回答相關問題：
（1）A中發生反應的化學方程式為　                                   　．
（2）裝置B的作用是　                                               　．
（3）C中盛放的試劑是　               　．
（4）F中發生反應的化學方程式為　                                  　．
（5）能說明二氧化碳與水發生反應的現象是　                           　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是（）

A．都比空氣重	B．都能和澄清石灰水發生反應
C．都有還原性	D．都可以用碳和氧氣反應得到

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過查閱資料，無水硫酸銅遇水變成藍色。某實驗小組的同學欲通過實驗一次性驗證混合氣體中是否含有CO₂、CO和H₂，根據以下提供的實驗藥品和裝置（假設每一步反應是完全的，裝置可以重復使用），則需連接的裝置順序是

A．③①②③

B．③①③②

C．③②①③②

D．③②①②③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

超臨界CO₂流體是一種和水相似，能阻燃、溶解能力強的綠色環保溶劑。下列有關超臨界CO₂流體的說法錯誤的是

A．不能燃燒

B．是CO₂呈現的一種狀態

C．可取代多種有毒、易燃的溶劑

D．是一種與CO₂化學性質不同的物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化學興趣小組對“制鎂企業不能使用CO₂滅火器作為消防器材”的問題進行探究，請你參與他們的活動。
（1）二氧化碳的制備
用如圖所示實驗裝置制備CO₂，寫出儀器M的名稱：______；組裝時，儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是_____(填序號)；若將長頸漏斗換為分液漏斗，其優點是___________________。該反應選用CaCO₃與稀鹽酸制取CO₂，請寫出反應的化學方程式：_______________________。

（2）探究鎂與二氧化碳的反應
興趣小組同學將點燃的鎂條插入盛滿CO₂的集氣瓶內，鎂條繼續劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質附著于集氣瓶內壁。同學們對鎂與CO₂反應的產物繼續進行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：產物是MgO和C；
猜想Ⅱ：產物是MgO、MgC₂和C。
提出以上猜想的依據是_______________________。
【查閱資料】MgO+H₂O=Mg(OH)₂，Mg(OH)₂在熱水中的溶解度增大；
MgC₂+2H₂O=Mg(OH)₂+C₂H₂↑。
【實驗分析】為探究白色固體的成分，興趣小組同學進行了如下實驗：
①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想_______不正確；
②為了驗證另一種猜想中白色固體成分，請設計一個簡單實驗。
實驗操作_______________；
實驗現象_______________。
若該猜想正確，此時Mg與CO₂反應的類型屬于_______________。
【實驗反思】通過本實驗，對“CO₂不助燃”，你有什么新的認識：______________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，向燒杯內傾倒二氧化碳時所觀察到的現象是____________ ，該實驗說明二氧化碳的化學性質是____________ 。

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