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試利用所學的“元素、分子、原子”等概念填空．
（1）從宏觀上講，二氧化碳是由碳

和氧

組成；從微觀上講，二氧化碳是由二氧化碳

構成，一個二氧化碳分子由一個碳

和兩個氧

構成．
（2）從宏觀上講，鐵是由鐵

組成；從微觀上講，鐵是由鐵

構成．

分析：根據宏觀上物質是由元素組成的，微觀上分子是由原子構成的以及構成物質的微粒有分子、原子和離子進行解答．

解答：解：（1）從宏觀上講，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成；從微觀上講，二氧化碳是由二氧化碳分子構成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成；
（2）從宏觀上講，鐵是由鐵元素組成；從微觀上講，鐵是由鐵原子構成．
故答案為：（1）元素；元素；分子；原子；原子；
（2）元素；原子．

點評：本題考查了物質的元素組成和微觀構成粒子，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

14、化學物質及其變化同社會、生活密切相關，試運用所學的化學知識解答下列問題．
（1）活性炭可用做冰箱的除味劑，這是利用了活性炭的

吸附

能力．
（2）檢驗市場上銷售的食鹽中是否含有碘元素（元素符號為I），是在酸性條件下，使食鹽樣品溶液跟一種試劑X起反應，反應的化學方程式為KIO₃+5X+6HCl=6KCl+3I₂+3H₂O．如果樣品中含有碘元素，則會生成能夠使淀粉試液變藍的碘單質，則試劑X的化學式是

．
（3）我市某電鍍廠排放的廢水中含有大量Ba（NO₃）₂，Cu（NO₃）₂，AgNO₃等有毒物質．現用氫氧化鉀溶液、鹽酸．、硫酸3種試劑，將所排放的廢水中的金屬離子逐一變成沉淀回收，最后得到只含_種化肥的中性溶液．請你按照所加試劑的順序（假設每種試劑只用一次，每步恰好完全反應），寫出第二步和第三步生成沉淀的化學方程式．第二步：

Ba（NO₃）₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2HNO₃

；第三步：

Cu（NO₃）₂+2KOH=Cu（OH）₂↓+2KNO₃

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

36、氯氣（Cl₂）是一種黃綠色、密度大且有毒的氣體，它能與水發生化學反應生成鹽酸和次氯酸（HClO）．氯氣也可以與堿溶液發生化學反應，在實驗室里，通常用二氧化錳固體與濃鹽酸在加熱條件下制�。F在提供如下實驗裝置，試回答下列問題．
（1）實驗室中制取氯氣應采用的發生裝置是

收集裝置是

（均填序號）
（2）上述裝置的燒杯中盛有的氫氧化鈉溶液的作用是什么

吸收尾氣，防止氯氣對空氣的污染

（3）請寫出氯氣與水反應的化學方程式

Cl₂+H₂O=HClO+HCl

生成的次氯酸中氯元素的化合價是

+1價

（4）自來水廠經常用氯氣做消毒劑．目前市場上出售的某些假冒“純凈水”是用自來水灌裝的，請你利用所學的知識加以鑒別并寫出有關的化學方程式

取少許水樣注入試管，向試管中滴加少量的硝酸銀溶液，再滴入幾滴稀磷酸，如果生成白色沉淀，說明水是自來水；HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃

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科目：初中化學 來源：濰坊 題型：填空題

化學物質及其變化同社會、生活密切相關，試運用所學的化學知識解答下列問題．
（1）活性炭可用做冰箱的除味劑，這是利用了活性炭的______能力．
（2）檢驗市場上銷售的食鹽中是否含有碘元素（元素符號為I），是在酸性條件下，使食鹽樣品溶液跟一種試劑X起反應，反應的化學方程式為KIO₃+5X+6HCl=6KCl+3I₂+3H₂O．如果樣品中含有碘元素，則會生成能夠使淀粉試液變藍的碘單質，則試劑X的化學式是______．
（3）我市某電鍍廠排放的廢水中含有大量Ba（NO₃）₂，Cu（NO₃）₂，AgNO₃等有毒物質．現用氫氧化鉀溶液、鹽酸．、硫酸3種試劑，將所排放的廢水中的金屬離子逐一變成沉淀回收，最后得到只含_種化肥的中性溶液．請你按照所加試劑的順序（假設每種試劑只用一次，每步恰好完全反應），寫出第二步和第三步生成沉淀的化學方程式．第二步：______；第三步：______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

試利用所學的“元素、分子、原子”等概念填空。