【題目】固體NaOH具有以下性質(zhì)：①白色固體；②易吸收水分而潮解；③有腐蝕性；④易溶于水，溶解時放熱；⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．在實(shí)驗(yàn)室必須將它密封保存的主要原因是( )
A. ③⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途中，錯誤的是( )
選項 | 物質(zhì) | 用途 |
A | 干冰 | 人工降雨 |
B | 石墨 | 做電極 |
C | 氧氣 | 作燃料 |
D | 氫氧化鈣 | 改良酸性土壤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】電解水時常在水中加少量的硫酸以增加水的導(dǎo)電性。若用含水92%的稀硫酸25g， 通電進(jìn)行電解，一段時間后稀硫酸中含水為 90%，則發(fā)生電解的水的質(zhì)量為
A. 2g B. 4g C. 5g D. 2.5g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】讓我們來做個深呼吸，緩和一下緊張的考試氣氛。你呼出的氣體中體積含量最高的是（ ）
A. 二氧化碳B. 氧氣C. 氮?dú)?/span>D. 稀有氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于碳與碳的氧化物的說法不正確的是
A. 木炭和一氧化碳都具有還原性
B. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
C. 在一定條件下二氧化碳能轉(zhuǎn)化為一氧化碳
D. 一氧化碳和二氧化碳都有毒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】乘坐高鐵時，易燃易爆品不許攜帶上車，以防爆炸造成危害，其中包括（ ）
①蔗糖；②飲料；③爆竹；④汽油；⑤香煙
A. ①② B. ③⑤ C. ④⑤ D. ③④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】〖生活現(xiàn)象解釋〗
小宇和同學(xué)們在學(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館。下面的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過程。
請據(jù)圖和敘述回答下列各題。
（1）今天天氣晴朗，空氣質(zhì)量優(yōu)良。
下列屬于空氣污染物的是（填字母序號）。
A.N2
B.CO2
C.PM2.5
D.CO
（2）保護(hù)人類賴以生存的空氣，是每個公民的責(zé)任。小宇能做些什么呢？請你給她的出行提出一條建議：。
（3）來到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_。看到熟悉的元素周期表，依據(jù)圖②中顯示的信息回答。
氯的相對原子質(zhì)量為。
（4）鎂元素是核電荷數(shù)為的一類原子的總稱。鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為： 
，在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子。
（5）寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）。
（6）“身邊的元素”展臺擺放了一些家居用品，告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的。依據(jù)化學(xué)式計算出Na2SiO3的相對分子質(zhì)量為122，計算式為。
（7）“太空探索”展臺周圍吸引了很多觀眾。
航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣，吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰，已知其中鋰（Li）的化合價為+1，其化學(xué)式為。
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