【題目】下列物質的用途主要由物理性質決定的是（ ）
A.鋁用于制造鋁箔
B.鎂粉用于制作照明彈
C.稀鹽酸用于除銹
D.液氧用作火箭助燃劑
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“氧泡泡”系列產品去污能力強、綠色環保，已成為中國氧系清潔品類領導品牌，其主要成分是過碳酸鈉（2Na2CO33H2O2）．某化學活動小組對過碳酸鈉產生了濃厚的興趣，決定對其進行探究． 【查閱資料】
Ⅰ．過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2 ， 其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質；
Ⅱ．過碳酸鈉與鹽酸反應：2（2Na2CO33H2O2）+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O；
Ⅲ．過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應中釋放處的“活性氧”有關，“活性氧”含量越高，去污能力越強．
（1）20℃時，測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5，說明其溶液呈（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）．
（2）向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產生大量氣泡，發生反應的化學方程式是 ．
（3）過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計算： “活性氧”含量= 
×100%
為測定某過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量，取20g樣品按如圖實驗裝置與足量鹽酸反應．（已知樣品中雜質不溶于水且不與鹽酸反應，裝置氣密性良好）
①將鹽酸慢慢地入A中，反應一段時間，觀察到 ， 停止滴加鹽酸．
②裝置B可吸收生成的CO2 ， 該反應的化學方程式是 ．
③甲同學認為若要得出生成氧氣的質量，除要記錄量筒內液體的讀數外，還需要知道的數據是該實驗條件下的 ．
④將反應后A中所得溶液過濾、蒸發、結晶、烘干，稱得固體質量為11.7g，乙同學據此計算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量，寫出其計算過程 ．
⑤完成上述探究后，丙同學提出：稱量反應前后裝置B的質量，其質量差就是反應生成CO2的質量，據此可計算出樣品中“活性氧”含量．但丁同學認為該方案不合理，丁同學的理由是（填寫一條即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關系不正確的是（ ）
A.缺鈣會引起骨質疏松
B.缺碘會引起甲狀腺疾病
C.缺鐵會引起齲齒
D.缺鋅會導致兒童智力低下
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究鐵生銹的條件，同學們在實驗室里用鐵釘和其他物質設計了如下實驗． 
請回答下列問題．
（1）一周后觀察，試管中的現象是 ， 玻璃管中的現象是 ．
（2）為保證實驗成功，上述裝置中的一處設計及其作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家用單個分子制成了“納米車”（如圖），它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞．下列有關“納米車”的說法正確的是（ ） 
A.“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運動
B.“納米車”分子不是由原子構成的
C.“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的
D.“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動
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