【題目】小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，為方便以后使用，他對其濃度進行了測定。取20g此氫氧化鈉溶液于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，并隨時對反應(yīng)后的溶液用pH計（一種測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下表：
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 9.6 | 9.8 | 9.9 | 10 | 10.1 |
溶液的pH | 12.4 | 12.1 | 11.8 | 7 | 2.2 |
（1）當(dāng)?shù)渭酉×蛩岬馁|(zhì)量為9.8g時，溶液中的溶質(zhì)有__________；
（2）計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
【答案】氫氧化鈉和硫酸鈉 4%
【解析】
（1）由表可知，當(dāng)?shù)渭酉×蛩岬馁|(zhì)量為9.8g時，溶液的pH值為12.1，pH＞7，溶液顯堿性，說明氫氧化鈉未完全反應(yīng)，氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故溶液中的溶質(zhì)是：氫氧化鈉和硫酸鈉；
（2）由表可知，當(dāng)?shù)渭酉×蛩岬馁|(zhì)量為10g時，溶液的pH=7，說明這時，氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)，設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
x=4%
答：氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，F是農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______，E______
（2）B生成D的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（3）寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
（4）寫出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過下列實驗裝置探究碳及其化合物的性質(zhì)。
①裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②裝置 B 中氫氧化鈉溶液的作用是_____。
③裝置 C 中黑色固體變紅色，其化學(xué)方程式為_____。
④下列對該實驗的分析正確的是_____（選填編號）。
I.給裝置 A 中通入 0.1mol 二氧化碳，裝置 C 中可生成 0.2mol 銅
II.裝置 C 中固體減少的質(zhì)量與裝置 D 中增加的質(zhì)量相等
III.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅 C 處酒精燈
IV.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入二氧化碳的目的是防止銅被氧化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)源于生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。
（1）用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色，是因為______；
（2）鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_______、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化，我們可以用稀鹽酸去除鐵制品表面的鐵銹，其除銹的化學(xué)方程式為___________；
（3）下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是____（填序號）；
①NH4H2PO4 ②（NH4）2SO4 ③KCl
（4）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)為測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組。分四次取樣品與稀鹽酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。
1 | 2 | 3 | 4 | |
取樣品質(zhì)量（g） | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸質(zhì)量（g） | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g） | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
試計算:
①第幾次實驗金屬鋅完全反應(yīng)________。
②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在鐵生銹條件的探究中，某興趣小組取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。
一周后，B、C中無明顯現(xiàn)象，A中鐵絲生銹。對比實驗A和C說明鐵生銹一定要有_____（化學(xué)式，下同）參加，同時還需要_____與其共同作用，形成鐵銹的主要成分化學(xué)式是_____；而鋁不易生銹的原因是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是( )
A. t1℃時，甲和乙的溶解度相等，都是30
B. t1℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等
C. 溫度從t2℃降至t1℃時，甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
D. t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答：
（1）甲實驗中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
（2）乙是除去精鹽中難溶性雜質(zhì)實驗中的過濾操作，其中玻璃棒的作用是___________；過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其可能的原因是_________（答出一種原因即可）。
（3）配制50g10%的氯化鈉溶液，量取所需要的水應(yīng)選擇____mL（填“10 ”“50 ”或“100 ”）的量筒；量取水的操作如圖丙所示，其他操作都正確，則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___（填“>”“＝”或“<”）10%。
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