【題目】下列實驗操作中，正確的是（ �。�
A. 滴加液體
B. 稀濃硫酸
C. 點燃酒精燈
D. 過濾
【答案】D
【解析】
根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法，濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪），使用酒精燈時注意事項，過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析解答。
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；C、禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，遵循了“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。故選D。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硫酸鋰（Li2SO4）和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表：
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解 度/g | Li2SO4 | 36.1 | 35.4 | 34.8 | 34.3 | 33.9 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | |
請回答下列問題：
（1）依據(jù)溶解度表，繪制溶解度曲線如圖所示，其中能表示Li2SO4溶解度曲線的是_______（填“甲”或“乙”）。
（2）Li2SO4和KNO3在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的范圍是_________________。
（3）40℃時，有含少量Li2SO4的KNO3飽和溶液，欲從中提純KNO3晶體，方法是________________。
（4）將10℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至30℃，所得Li2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________（填“＞”、“＜”或“＝”）KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（5）如圖所示，20℃時，將盛有飽和Li2SO4溶液的試管放入盛水的燒杯中，向燒杯的水中加入某物質(zhì)后，試管內(nèi)有晶體析出。則加入的物質(zhì)可以是______（填字母序號）。
①濃硫酸 ②冰塊 ③生石灰固體 ④硝酸銨固體 ⑤氫氧化鈉固體
A．②④ B．①③⑤ C．③④ D．①②⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料，回答相關(guān)問題。
一氧化二氮（N2O）是無色有甜味的氣體，因能致人發(fā)笑，故稱“笑氣”。它可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生，同時生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室溫下穩(wěn)定，有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒，因為它在高溫下能分解成氮氣和氧氣。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽，在高溫條件下，一氧化二氮也可以氧化有機物。需要注意的是一氧化二氮是一種強大的溫室氣體，它的效果是二氧化碳的296倍。
（1）一氧化二氮的物理性質(zhì)有（任寫兩條）__________；__________。
（2）寫出由NH4NO3分解產(chǎn)生一氧化二氮的化學(xué)方程式__________。
（3）關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是__________。（用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑）
A．一定條件下具有氧化性 B．常溫下是一種支持燃燒的氣體
C．室溫下不穩(wěn)定 D．是一種室溫氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)學(xué)科實踐活動課上，老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成，讓同學(xué)們設(shè)計實驗進行探究。
（提出問題）固體樣品的成分是什么？
（查閱資料）（1）堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。
（2）BaCl2溶液顯中性。
（猜想與假設(shè)）固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。
（進行實驗）
甲組同學(xué)對濾渣B的成分進行探究，記錄如下：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中 | ①_____ ②_____ | 結(jié)論：濾渣B中有 Fe2O3，CaCO3．實驗操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____（答出一個即可） |
乙組同學(xué)對濾液C的成分進行探究，記錄如下：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液C于試管中，加入過量BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞試液，振蕩 | ①有白色沉淀生成 ②酚酞試液由無色變成紅色 | 濾液C中有_____ |
（解釋與結(jié)論）（1）乙組同學(xué)實驗中加入過量BaCl2溶液的目的是_____。
（2）通過以上實驗探究，該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)象生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示（不計損耗）：
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗 數(shù)據(jù) | 生理鹽水樣品的質(zhì)量 | 加入硝酸銀溶液的質(zhì)量 | 過濾后剩余溶液的質(zhì)量 |
130g | 40g | 167.13g |
①反應(yīng)后生產(chǎn)氯化銀固體的質(zhì)量為 ________ g．
②請計算該生理鹽水中含氯化鈉的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，如圖1是某同學(xué)的實驗操作過程：
（1）用圖1中的序號表示配制溶液的正確操作順序是________ .
（2）若③中游碼讀數(shù)為1.2，則他稱取NaCl的質(zhì)量是________g．
（3）按照圖③稱量的藥品來配制溶液，該同學(xué)需要用水的體積是________mL．（水的密度為1.0g/mL）
（4）他按圖2量取水的體積，若其他操作步驟均無誤差，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________（填“大于”“等于”或“小于”）10%．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。
（1）請選擇下列物質(zhì)的字母填空。
A．乙醇 B．活性炭 C．氮氣 D．維生素 E．石墨 F，氧氣
①可用于制作鉛筆芯的是_____。
②可用作酒精燈燃料的是_____。
③可用作冰箱除味劑的是_____。
④焊接金屬時常用作保護氣的是_____。
⑤新鮮蔬菜和水果中富含_____。
（2）新時代，要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，加快“綠色科技”創(chuàng)新。目前，我國已開發(fā)和利用的新能源有_____（合理即可）。近年來，有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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