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現有氧氣、二氧化碳、氫氣、氦氣，填寫下列空格（填名稱）：
使澄清石灰水變混濁的是，屬于稀有氣體的是，
使帶火星的木條復燃的是，能燃燒的氣體是

二氧化碳、氦氣、氧氣、氫氣。

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣、氪、氙等氣體的總稱，所以氦氣屬于稀有氣體的一種；氧氣具有支持燃燒的性質，所以它能使帶火星的木條復燃．氫氣具有可燃性

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（14分）A．B……H八種物質，有下圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B．G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。試推斷：

（1）寫出下列物質的名稱：
A                ． B              ． D                ．
E                ． G              ． H                ．
（2）寫出反應①②③的文字表達式，并指出①③反應的基本類型：
①                                                            反應
②
③                                                            反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列是某化學興趣小組設計的4個實驗方案，其中方法一、方法二都合理的是( )

	A	B	C	D
實驗目的	鑒別氫氣和氧氣	除去氧化鈣中的碳酸鈣	鑒別硝酸銨和氯化鈉固體	除去稀鹽酸中的硫酸
方法一	聞氣味	高溫煅燒	加入氫氧化鈣，研磨	加入適量的硝酸銀溶液，過濾
方法二	用燃著的木條	加入適量的稀鹽酸，蒸發	加水，觀察溫度變化	加入適量的氯化鋇溶液，過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁分別是氫氧化鈣溶液、硝酸鉀溶液、碳酸鈉溶液、鹽酸中的一種。已知甲和丙可以反應，甲和丁也可以反應，則下列說法正確的是

A．甲一定是氫氧化鈣溶液	B．乙一定是硝酸鉀溶液
C．丙不可能是碳酸鈉溶液	D．丁只能是鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(8分)A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，其中A、C為金屬單質，E為非金屬單質，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：

(1)反應①的基本反應類型是　　　　　　；反應②的基本反應類型是　　　　　　。
(2) A的化學式為　　　； E的化學式為　　　。
(3)寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　；
(4)右圖轉化中產生無色氣體E的原因是　　　　　　　；
（5）寫出反應③中發生反應的化學方程式：
_____________________________、____________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）某失去標簽的固體粉末物質A，可能是CaO、Na₂CO₃或Mg中的一種。為了分析其成分，取少量固體進行實驗，實驗方案設計如下：

（1）物質A不可能是         （填俗名）。
（2）若現象C仍為無色溶液，則反應①的化學方程式是                。實驗室收集氣體B的方法是                     。
（3）若現象C為白色沉淀，則反應①的反應類型是          ，反應②的化學方程式是                       。
（4）若固體物質A是由上述兩種或三種物質混合而成，且實驗方案中現象C仍為無色溶液，則固體物質A是              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

常見金屬D的制取與轉化關系如下（有些反應物和生成物已略去）：

（1）寫出下列物質的化學式：A是；C是；E是；F是。
（2）寫出上圖中①、③反應的化學方程式：
① ； ③ 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）已知A溶液中的溶質由兩種元素組成，請根據以下圖示來推斷物質（假設能發生的反應均完全反應）：

用化學式或者方程式回答：
（1）A是          ，B是            ；D是         ，E是              ；
（2）C與NaOH溶液反應的方程式為                                         ；
A與B反應的化學方程式為：                                                。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列混合物，能按“溶解—過濾—蒸發”的步驟加以分離的是

A．大理石和食鹽	B．蒸餾水和酒精
C．葡萄糖和蔗糖	D．硝酸銨和氯化鉀

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