【題目】下列對實驗現象的描述正確的是（）
A.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B.將試管中“銅綠”加熱時，固體由綠色變為黑色，管壁出現小水珠
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體
D.電解水實驗時，正極和負極產生氣體的體積比為2：1
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】6月5日是世界環境日，下列有關環境與能源的說法正確的是
A. 焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B. 目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C. 開發和利用風能、太陽能符合“低碳生活”理念
D. 化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】僅通過下列對比實驗不能達到相應實驗目的是（ ）
A.
探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性
B.
探究MnO2是過氧化氫分解產生氧氣的催化劑
C.
探究CO2與NaOH溶液能否發生反應
D.
探究分子在不斷運動及濃氨水有揮發性和堿性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某合金粉末中含有銅、銀、鉻（Cr），為了從中回收貴金屬銀和一種鹽晶體，某化學興趣小組的同學們將這三種金屬隨意編號為：A、B、C，設計了如下實驗流程： 
（1）A、B、C三種金屬的活動性順序由大到小為（用化學式作答） ．
（2）操作a中除燒杯、玻璃棒外還需用到的玻璃儀器是 ， 操作b的名稱是 ．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素是+2價，請寫出步驟①的化學反應方程式 ．
（4）已知D易溶于水，溶液D中的溶質是（寫化學式） ， 寫出步驟②的化學反應方程式 ．
（5）溶液D的質量（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液E的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制備氣體并驗證其性質是初中化學重要的學習活動．
（1）氧氣的制取及性質（如圖1） 
①請寫出 I中發生反應的化學方程式 ．
②用 II收集氧氣是利用了氧氣的性質．
③制備完畢．用鐵絲在氧氣中燃燒，該實驗的現象是 ．
（2）二氧化碳的制取及性質 ①選擇藥品．適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是圖2中的（選填編號）．
②制取裝置如圖3所示
i儀器a的名稱是 ．
ii加入鹽酸的量應在（選填“x”“y”或“z”）處．
iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法 ．
③將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變紅，說明溶液呈性．
④為使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一種方法是 ．
（3）比較裝置 I和 IV，有關說法正確的是 （選填編號）．
A.都能隨時控制滴加液體的量
B.都能隨時控制反應的發生和停止
C.都適用于常溫下的反應
D.都只能制備密度比空氣大的氣體
E.都是反應過程中裝置內氣體壓強大于外界大氣壓．
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