【題目】下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是
A．塑料盆 B．玻璃杯 C．不銹鋼勺子 D．鐵鍋
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：
（1）寫出有標號的儀器名稱：①
（2）從裝置A-D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O2并要收集一瓶較純凈的氧氣，應選用圖中的
（填字母），此裝置在制取氧氣時，試管口還要放入 ，該反應的化學方程式是 。該同學在利用制得的氧氣做實驗時，發現收集的氧氣不純凈，造成這一結果的原因可能是 （任寫一個原因）。
（3）用B裝置能控制化學反應速率，其原因是 ，若用E裝置收集二氧化碳，氣體應從 （a、b中選擇）通入。
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【題目】為探究分子的運動及其影響因素，化學興趣小組的同學們進行了下列實驗。
【實驗藥品】蒸餾水、酚酞溶液、濃氨水、40℃水、80℃水
【實驗儀器】小燒杯、大燒杯、小試管、膠頭滴管、溫度計、______
【實驗步驟】
1.向盛有20mL蒸餾水的小燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，觀察到______，得出結論是______。
2.在B燒杯中盛有20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水，在A燒杯中的小試管內盛有5mL濃氨水，用一個大燒杯將A、B燒杯罩在一起（如右圖所示），一段時間以后，觀察到的現象是______，產生這一現象的原因是____________， 得出的結論是____________；
3.用上述藥品和右圖裝置，還可以探究的問題是____________， 實驗方案是____________， 通過觀察________________________可得出正確結論。
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【題目】從分子或原子的角度分析并解釋下列現象，其中正確的是（ ）
A．搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標——分子在不斷運動
B．溫度計中的水銀熱脹冷縮——原子體積改變
C．銅在空氣中加熱變黑——原子種類發生改變
D．一氧化碳有毒，二氧化碳無毒——構成物質的分子相對分子質量不同
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【題目】如圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置．在具支試管中鋪上一層玻璃棉，用于保護反應管；注射器提前連接好，裝入100mL水．實驗時，將橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支試管底部的玻璃棉上，塞緊橡皮塞（并用拇指壓住），在試管底部稍微加熱，白磷燃燒。
回答下列問題：
（1）待反應結束，裝置完全冷卻后，注射器內的水進入具支試管的體積約為試管容積的 。若進水量偏小，可能的原因是 。
（2）整個實驗過程中，活塞的運動方向為 。
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【題目】從C、H、N、Cl、Fe五種元素中，選擇適當元素符號按要求填空。
（1）用適當的符號和數字填空。①2個氮氣分子 （1）
②氯化亞鐵中的陽離子 （2） 。
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【題目】節能減排，保護環境，是我們共同的責任。下列做法與此倡導不相符的是
A．家庭中，提倡垃圾分類
B．工作中，采取無紙化辦公
C．工業上，回收廢舊金屬再利用
D．交通上，拓寬馬路，鼓勵私家車出行
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【題目】某Fe3O4樣品中中可能含有的雜質是Fe2O3和FeO其中的一種。為探究雜質
的情況設計如下方案：
【實驗設計】同學們稱取了34.92g該Fe3O4樣品用圖一進行了下列實驗：
【實驗分析】因探究思路不同，興趣小組分成甲、乙兩個討論小組。
甲組：（1）B裝置中盛的是氫氧化鈉溶液，吸收生成的二氧化碳（2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O），B中帶孔玻璃球泡的作用是________________________________________。
（2）上述實驗過程中，CO的作用有____________________（填序號）
①CO氣體作為反應物
②實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發生爆炸
③停止加熱后，防止A中生成物被氧化
④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中
⑤對B中反應物起到一定的攪拌作用，便于CO2與反應液充分接觸而反應
乙組：乙組同學認為B裝置反應前后的質量差會偏小而影響計算、分析，你認為他們
的理由是__________________________________________________；改進為：在B裝置后接一盛有濃硫酸的吸水裝置，將B和該裝置“捆綁”稱量，從而減小誤差。
【查閱資料】Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的，先生成Fe3O4，再生成FeO
（黑色），最后生成Fe；利用儀器測定并繪制成反應
過程中A裝置中玻璃管內的固體質量隨溫度的變化
曲線（見下圖二）。
（1）寫出BC段發生反應的化學方程式：_______________________；
（2）確定：該Fe3O4樣品中含有的雜質是____________________， 其中含Fe3O4的質量是__g，（不需要寫出過程
（已知Fe3O4、FeO、Fe2O3中鐵元素質量分數分別為72.4%、77.8%、70.0%）
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【題目】下列說法不正確的是
A．用肥皂水可以區分軟水和硬水
B．工業廢水不能直接排放
C．淡水資源是取之不盡用之不竭的
D．過量使用農藥化肥會造成水體污染
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