Question

【題目】為鑒別水和過氧化氫溶液，某小組同學進行如下探究，請參與回答相關問題。

__、___

（交流與討論）

（1）過氧化氫和水的組成元素相同，但化學性質(zhì)不同。從宏觀上分析，其原因是元素的化合價不同；從微觀角度分析，其原因是_____.

（2）實驗后，若要將二氧化錳回收，應該采取的操作方法是___ ，實驗室完成該過程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______.

（拓展）如何檢驗 B 試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟,實驗現(xiàn)象和結論)

（1）實驗操作__________； （2）實驗現(xiàn)象______； （3）結論___ 。

Answer 1

【答案】水，2H2O22H2O+O2↑；分子的構成不同；過濾，漏斗；觀察到 B 試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生時，將帶火星的木條伸入試管中；產(chǎn)生的氣體為氧氣

【解析】

根據(jù)水與過氧化氫的性質(zhì)不同，物質(zhì)性質(zhì)不同的原因是構成物質(zhì)的微粒不同，氧氣具有助燃性進行分析解答。

分別向A、B兩個試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象：A試管中無明顯現(xiàn)象，B試管中有氣泡產(chǎn)生，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，因此A中是水，B中是過氧化氫溶液，該反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

交流與討論：（1）物質(zhì)性質(zhì)不同的原因是構成物質(zhì)的微粒不同，過氧化氫和水都是由分子構成，過氧化氫和水化學性質(zhì)不同，從微觀角度分析，其原因是分子構成不同；

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣。B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性。檢驗氧氣的方法是：

①實驗操作：觀察到B試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生時，將帶火星的木條伸入試管中；

②實驗現(xiàn)象：木條復燃；

③結論：產(chǎn)生的氣體為氧氣。