【題目】地殼中含量最多的金屬元素是
A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，取礦石樣品40g，加入鹽酸后恰好完全反應，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應）。計算：
（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數；
（2）鹽酸的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）日常生活離不開化學。
（1）青少年正處于生長發育期，需要攝取較多的蛋白質。下圖中蛋白質含量最高的是
（填字母序號）。
A．橙子 B．饅頭 C．海魚 D．植物油
（2）維生素C的化學式為C6H8O6，則該物質中H、O元素的質量比為 。
（3）用活性炭可以除去冰箱中的異味，因為活性炭具有 性。
（4）熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒，熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味，從分子的觀點
解釋該現象 。
（5）次氯酸鈣﹝Ca(ClO)2﹞是漂白粉的有效成分，其中氯元素的化合價為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）化學興趣課上，同學們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產生了濃厚興趣，于是在老師的指導下展開了以下探究活動。
【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。
②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質發生反應，生成氧氣不能與N2發生反應。
（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。
① 寫出檢驗G中氣體的方法 。
②若無裝置C，對實驗有影響的物質是 。
③若觀察到 ，說明二氧化碳已經除盡。
（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。
【猜想與假設】下面是同學們提出的3種猜想。
猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸氫鈉 猜想3：是碳酸鈉
你認為猜想 是不正確的，理由是 。
【進行實驗】排除錯誤猜想后，同學們通過以下實驗驗證了另一種物質。
實驗操作 | 實驗現象 |
取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中，加入稀鹽酸。 | 有大量氣泡產生 |
【反思與評價】
①某同學認為上述方案存在不足，他的理由是 。
②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）溶解、過濾、蒸發過程中都要使用的儀器是 ，用量筒量取一定體積的液體時，除選用合適的量筒外，還應該使用的儀器是 。
（2）吸取液體后的膠頭滴管，不能 或 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列取用藥品的操作正確的是（ ）
A．用膠頭滴管滴加液體時，將滴管伸入試管中
B．用手直接拿取固體藥品
C．將塊狀固體藥品直接扔入試管中
D．取用藥品后，蓋好試劑瓶，標簽朝外，放回原處
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【題目】（4分）化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：① ；
（2）實驗室用無水醋酸鈉固體、堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷，可選用的發生裝置是 （選填字母，下同），可選用的收集裝置是 。
（3）實驗室可用B、E裝置制取的氣體是 。
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