Question

在做實驗時發(fā)現，將鎂條放入某CuCl₂溶液中，鎂條表面有氣泡產生．對于這一現象產生的原因，同學們設計了以下探究方案進行討論，其中對原因分析沒有意義的是（　　）

A．甲同學推測該氣體可能是H₂，并收集氣體用點燃法檢驗

B．乙同學猜想置換出銅粉，并設計實驗驗證

C．丙同學用鋅粒與該溶液反應，觀察是否有氣泡產生

D．丁同學用鎂粉與該溶液反應，觀察氣泡產生的快慢

Answer 1

分析：鎂條放入某CuCl₂溶液中，鎂條表面有氣泡產生，這是實驗中的異常現象，可以從為什么會產生該氣體，如何檢驗該氣體等角度進行探究．

解答：解：A、推測該氣體可能是H₂，并收集氣體用點燃法檢驗，可以進行探究，故A有意義；
B、乙同學猜想置換出銅粉，并設計實驗驗證，具有探究意義；
C、改用其他金屬與該CuCl₂溶液反應，觀察是否有氣泡產生，有探究意義；
D、用鎂粉與該CuCl₂溶液反應，觀察產生氣泡的快慢，無探究意義，
故選D．

點評：本題考查了實驗中異常現象的實驗探究，進行實驗時要根據反應的事實進行，不能作無意義的探究．