【題目】 科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實推出的結論正確的是
編號 | 事實 | 結論 |
A | 水能滅火 | 所有物質著火都能用水熄滅 |
B | 點燃氫氣生成水；電解水生成氫氣和氧氣 | 兩個實驗都證明水是由氫氧兩種元素組成 |
C | 化合物由不同元素組成 | 含有不同元素的物質一定是化合物 |
D | 鎂條在空氣中燃燒，質量減輕 | 該反應不遵守質量守恒定律 |
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題：
（1）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（2）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（5）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從 端進入。
（6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從 端進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金，1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼，請回答下列問題：
（1）鑄造硬幣的合金不需考慮的是 _________
A．耐磨性 B．抗腐蝕性 C．色澤 D．導電性
（2）硬幣涉及到的金屬有Al、Ni（鎳）、Zn、Cu、Fe，Ni能發生如下反應：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑
Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5種金屬活動性由強到弱順序是_________.
（3）Ni與AgNO3溶液 _________（填“能”與“不能”）反應.
（4）工業上用NiO與CO在高溫下反應冶煉鎳，寫出反應的化學方程式______，這是利用了CO的______性（填氧化性、還原性或可燃性）.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】6月5日是世界環境日，其主題是“綠色經濟，你參與了嗎？“．下列做法不符合這一主題的是
A．紙張雙面打印
B．出行多乘坐公交車，少開私家車
C．大量使用塑料袋
D．開發太陽能等新能源代替化石燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數，取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中，然后進行如圖所示的實驗．請計算：
①反應后產生氣體的物質的量 ⑴ 。
②該過氧化氫溶液的溶質質量分數 ⑵ 。（請根據化學方程式列式計算）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中，逐滴加入溶質質量分數為10%NaOH溶液，參加反應的NaOH溶液質量與生成沉淀物質的量關系如下圖所示，則下列說法正確的是
A．P點溶液中的溶質只有一種
B．M點溶液和P點溶液中溶質的質量相同
C．整個反應過程中，溶質的物質的量不變
D．沉淀完全時，m1的數值為120
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）硬水受熱后會產生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。 實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下：
請按要求填空：
（1）酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學式是 ；
（2）步驟①中生成氣體的化學反應方程式是 ；步驟②中生成沉淀的化學反應方程式是 ；
（3）步驟④加適量酸A的作用是 ；
（4）步驟⑤是利用 的方法得到氯化鈣固體。
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