Question

【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業”．請回答下列問題：
（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種（填“分子”、“原子”、“元素”或“離子”）組成的化合物．
（2）生活中，人們常采用的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．
（3）小紅用空瓶盛裝了一瓶大熊山上某處的泉水帶回實驗室進行實驗，用肥皂水檢驗泉水時的實驗現象如圖所示，則該泉水屬于（選填“硬水”或“軟水”）．
（4）請你列舉一種生活中具體的節水措施 ．

Answer 1

【答案】
（1）元素
（2）煮沸
（3）軟水
（4）隨手關水龍頭（或用淘米水澆花，或一水多用等）
【解析】解：（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種元素組成的化合物；（2）生活中，人們常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．（3）用肥皂水檢驗泉水時的實驗現象如圖所示，圖中泡沫較多，則該泉水屬于軟水；（4）生活中節水措施有很多，例如：洗菜水澆花、洗衣水沖廁，隨手關水龍頭（或用淘米水澆花，或一水多用等）．所以答案是：（1）元素；（2）煮沸；（3）軟水；（4）隨手關水龍頭（或用淘米水澆花，或一水多用等，符合題意即可）
【考點精析】通過靈活運用電解水實驗和硬水與軟水，掌握電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水即可以解答此題．