【題目】熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅，利用的主要滅火原理是（ ）
A.隔絕空氣
B.降低可燃物的著火點
C.清除可燃物
D.使可燃物溫度降到著火點以下
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗探究是科學探究的重要形式，請參與以下探究活動并回答問題：
（1）（一）測定空氣里氧氣的含量
①A裝置是人教版教材設計的“測量空氣里氧氣的含量”的實驗裝置，教材實驗所需試劑是水和（填物質名稱），實驗前向集氣瓶內加入少量水后將水面上方空間準確分為五等分，該操作中一定要使用的儀器是；
②小華用A裝置測定的氧氣含量偏低，可能的原因是（任答一點）
③B裝置也可用于測量空氣中氧氣的含量，其實驗原理用化學方程式可表示為；
④使用B裝置進行實驗時需交替緩慢推動兩個注射器活塞的原因是 ， 實驗結束后移開酒精燈，恢復到室溫后讀數即可計算出氧氣含量，B裝置的優(yōu)點是（任寫一點）
（2）（二）實驗異�，F象探究
在學校實驗室開放日，小明用氯化鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉的飽和溶液與稀鹽酸等藥品設計了復分解反應發(fā)生條件的驗證實驗，請參與他的實驗過程．
【查閱資料】20℃時部分物質的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g
【實驗設計】小明用稀鹽酸和上述三種飽和溶液設計出如圖所示的四個驗證實驗
【實驗預測】小明依據所學的“復分解反應發(fā)生條件”的規(guī)律預測，在Ⅰ～Ⅳ四個實驗操作中能發(fā)生復分解反應的共有（填數字）個．
【發(fā)現問題】小明在實驗Ⅱ中的操作中發(fā)現產生了白色沉淀X？
【提出假設】小明認為X可能是Ca（HCO3）2、、（填化學式）中的一種或幾種；
【理論計算】小明依據化學反應方程式經理論計算發(fā)現，X不可能是Ca（HCO3）2；
【實驗探究】將實驗Ⅱ中的白色沉淀X過濾后，取少量X固體于試管中并加適量水振蕩，再滴入幾滴酚酞試液，觀察到溶液顏色無變化，說明X一定不是（填化學式）；另取少量X固體滴加稀鹽酸產生的無色氣體能使澄清石灰水變渾濁，則X一定是（填化學式）
【拓展延伸】小明查詢得知：高濃度的碳酸氫鈉溶液可與氯化鈣溶液反應生成白色沉淀，許多化學反應事實也證實；在不同條件下（如濃度、溫度、顆粒物大小等），物質可能體現出不同的化學性質，請舉例說明 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是（ ）
A.將氣體通入澄清石灰水
B.將氣體通過紅熱的銅網
C.將氣體通過灼熱的氧化銅
D.用燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成．將些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現白色渾濁；將剩余氣體導出，經干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成．該混合氣體的可能組成是（ ）
A.H2、CH4
B.H2、CO
C.H2、CH4、CO
D.CH4、CO、CO2
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