【題目】蚊子的毒液中含有蟻酸，所以人被叮以后痛癢難忍，可以涂抹下列哪種物質解癢
A．食醋 B．食鹽溶液 C．肥皂水 D．酒精
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍色。圖中的“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）G的化學式為____________。
（2）寫出E和F反應的化學方程式________________________________。
（3）G和H反應的基本反應類型為__________________。
（4）寫出C→B發生分解反應的化學方程式：________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上通過如下轉化可制得KClO3晶體：
（1）完成I中反應的化學方程式：NaCl+3H2O
NaClO3+3________↑
（2）II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。寫出母液中所有溶質的化學式：_____________________________。
（3）用下圖裝軒置（夾持、加熱裝置已略去）進行實驗，②中有現象，但該現象不能作為判斷①中發生了化學反應的依據的是___________。
選項 | ①中實驗 | ②中現象 |
A | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | 伸入試管內的帶火星的木條復燃 |
B | 加熱堿式碳酸銅固體 | 澄清石灰水變渾濁 |
C | 加熱銅絲 | 伸入水中導管口有氣泡冒出 |
D | 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 | 酚酞溶液變紅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是
A．反應前后原子的種類、數目都不變
B．該反應是置換反應
C．反應前后各元素的化合價都發生了改變
D．乙、丙兩種物質都是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）化學就在我們身邊。請你按要求回答下列問題：
（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL。試從微觀的角度解釋這一宏觀現象： ；
（2）在農村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環境，又使廢棄物得到充分利用。請寫出沼氣充分燃燒的化學方程式： ；
（3）在焊接鋼管時，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質間的區別，所選用的試劑（或方法）不正確的是
A．硬水和軟水：肥皂水
B．鐵絲和銅絲：觀察顏色
C．氮氣和二氧化碳：燃著的木條
D．碳酸氫銨和食鹽：加熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？
【猜測】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | 含有CO和CO2 |
【設計實驗】基于猜想3，依據CO和CO2的性質，興趣小組同學設計了如下實驗：
【實驗探究】
（1）觀察到 裝置（填序號）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。
（2）有兩種實驗現象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F裝置中 ；
②E裝置中出現 的現象。
【實驗結論】通過實驗探究證明：猜測3成立。
草酸分解的化學方程式是 。
【問題討論】
（1）B裝置的作用是 ；D裝置的作用是 。
（2）裝置末端酒精燈的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是
A．水結冰后質量不變，氫氣在氯氣中燃燒氣體的體積不變，這均符合質量守恒定律
B．符合質量守恒定律的反應前后分子數目不一定相等
C．物質在空氣中加熱發生化學反應后，其質量必然增加
D．4P+5O2═2P2O5 讀成磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對水（H2O）和過氧化氫（H2O2）的說法中，正確的是
A．它們都是由氫元素和氧元素組成的
B．它們都含有氫氣（H2）
C．它們都是由氫原子和氧原子構成
D．它們分子構成不同，但化學性質相同
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