【題目】已知氮原子核內有7個質子．科學家已研究出高能微粒
，則有關說法正確的是（ ）
A. 是由5個氮原子構成的單質
B. 中只有質子，沒有中子和電子
C. 每個中含有35個質子和34個電子
D. 中含有35個質子和35個電子
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下表回答問題。
溫度（℃） | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度（g/100g 水） | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 | |
（1）20℃時，三種物質溶解度從大到小的順序是__________。
（2）硝酸鉀中含有少量的氯化鈉雜質，可采用________法提純硝酸鉀。
（3）量筒的局部示意圖（見圖），量取水時應沿用____視線（選填“a”或“b”）進行讀數；____視線（選填“a”或“b”）對應的讀數較大。
（4）A是80℃含有120 g水的KNO3溶液。經過如下操作，得到102 gKNO3固體。
Ⅰ.A溶液為___________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。
Ⅱ.對以上過程的分析，不正確的是__________（選填編號）。
a.A到B的過程中，溶質質量沒有改變
b.B中溶質與溶劑的質量比為169︰100
c.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
d.溶液的質量等于222 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組的同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結論：_____；
（2）小芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的_____（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化變黑．結論：蠟燭火焰的_____溫度最高；
（3）點燃蠟燭，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，現象是_____，將燒杯倒轉，迅速倒入澄清石灰水振蕩，現象是_____．寫出蠟燭燃燒的文字表達式_____．
（4）在吹滅蠟燭后的瞬間看到了_____，主要成分是_____，用燃著的火柴接觸它，看到_____．
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【題目】如圖所示，是某同學用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴散”實驗，結果發現試管內濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色．導致這種現象產生錯誤操作可能是_____，這一實驗說明，所用的兩種試劑中_____具有揮發性．該實驗中吸取濃氨水的儀器名稱是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合下列裝置圖回答問題：
（1）寫出標注儀器的名稱：a________
________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是________
填字母
,反應的文字表達式是________________________。若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_______________________。
（3）選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是________填序號。
①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②導管口開始有氣泡放出時,立即將導管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
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【題目】某市初中畢業化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實驗，并回答下列問題。
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒和___________、__________，其中玻璃棒的作用是____________ 。
（2）小波準備按如圖所示裝置進行操作時，發現裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是______，糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的______(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。
（3）小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是________(寫出一點即可)，然后小波進行的操作是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的組成.分類及表示是學習化學的基礎
（1）地殼內含量最多的金屬元素是_______； 人體內含量最多的元素是_________；水中含有的+1價的元素符號是_________。
（2）如圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是___________（填字母，下同），屬于混合物的是____________________，選用（1）中的元素，表示A圖中的分子，其化學式可能為________________（寫兩種）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（ ）
A.1滴水中大約有
個水分子-----分子很小
B.液態水受熱變為水蒸氣時體積增大----溫度升高，分子體積變大
C.固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色----同種分子化學性質相同
D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣-----化學反應中分子發生改變
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【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否達到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究。
（猜想）氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
（實驗）用天平稱量0.4g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗。
（1）填寫下表：
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
_______，帶火星的木條復燃 | 0.4g氧化銅 | 溶液中有氣泡放出，_________ | 猜想成立 |
（2）步驟①的目的是_________。
（3）過氧化氫被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式_________。
（4）步驟⑦是為了探究_________。
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