【題目】向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應的碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )
A. 反應過程中沒有氣泡
B. a點所處狀態的溶液中溶質只有一種
C. b點比c點所處狀態的溶液中氯化鈉的質量分數小
D. ab線段上任意一點對應溶液的pH＝7
【答案】D
【解析】A. 碳酸鈉能與鹽酸反應產生氣體而冒氣泡，錯誤；B. a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應完，溶液中的溶質有生成的氯化鈉、沒參與反應的氯化鈣，錯誤；C. b點是混合溶液中的物質與碳酸鈉恰好反應完，c點是碳酸鈉過量，兩點溶液中氯化鈉的質量相等，但c點溶液質量比b點溶液質量大，故c點溶液的溶質質量分數小，錯誤；D. ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發生反應，Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl，生成的氯化鈉溶液的pH＝7，故任意一點對應溶液的pH＝7，正確。故選D。
點睛:解得此題的關鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學信息，然后結合化學反應作出判斷。
階梯計算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是我國頒布的生活飲用水水質標準的部分內容。
項目 | 標準 |
感官指標 | 無異味、異臭等 |
化學指標 | pH 6.5～8.5，銅＜1.0mgL-1，氟化物＜1.0mgL-1，游離氯≥0.3mgL-1等 |
⑴感官指標表現的是自來水的______性質(填“物理”或“化學”)；若化學指標中的 pH=8時，表明自來水呈________ (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
⑵天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是__________。
⑶硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用______來區分硬水和軟水，常用______的方法來降低水的硬度。
⑷液氯可以作為飲用水消毒劑。下圖是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣，該反應的化學方程式為________；從能量變化角度看，該反應中將________能轉化為化學能。
⑸飲用水消毒劑除了液氯以外，還有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合價是_____。NH2Cl中氯元素與氫元素的質量比是_________。
⑹ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下：
該反應的化學方程式是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）是我國優先發展的精細化學產品。用某種石英砂礦石（主要成分是SiO2，還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）。工業上制備硅酸鈉晶體的流程如下：查閱資料：SiO2既不溶于水，也不與鹽酸反應；Na2SO4、Na2CO3均易溶于水。請問答：
（1）“研磨”的目的是__________________________________；
（2）實驗室的過濾操作中必須用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、________，過濾時發現過濾速率緩慢，可能原因是______________________________；
（3）“酸浸”過程中發生反應的化學方程式為_________________________；
（4）“堿浸”時加入的堿液應選用_________________（填化學式）溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是（ ）
A. t1℃時，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g
B. 將C的不飽和溶液轉變為飽和溶液可采用降溫的方法
C. 在t2℃，A、B兩種物質的溶液中溶質的質量分數相同
D. 要從B溶液中得到B，通常可采用降溫結晶的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋是個巨大的資源寶庫，它不僅孕育著無數的生命，還含有大量的化學物質。
I .從海水中獲得氯化鈉。將海水進行____________可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質，有如下操作：①溶解；②加過量的Na2CO3溶液； ③加過量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量NaOH溶液；⑥蒸發結晶；⑦過濾。正確的操作順序是______。(用序號填一種合理組合)。
II.海水提溴。工業上常用“吹出法”制溴，其工藝流程如下：
(1)步驟②中的化學方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2，其反應基本類型_________________。
(2)非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應規律，如在溶液中可發生下列反應：C12+2KBr=2KCl+Br2 、Br2+2KI=2KBr+I2
由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 _______________。
III.從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。
上述過程中，沉淀B與試劑C發生的是中和反應，則沉淀B的化學式為______，由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是學生經常使用的交通工具：自行車，請完成下列各題：
（1）由金屬材料制成的有_________________ （選一種物質填序號）；
（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹，鐵生銹是和空氣中氧氣及_______________ 發生反應，用 稀硫酸除鐵銹的原理是________________（用化學方程式表示）；
（3）利用鐵生銹的原理在食品工業上還有應用，“納米α-Fe 粉”，可以用于食品保鮮，稱之 為“雙吸劑”，請用化學方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效，寫出鑒別過 程_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納總結是學習化學的重要方法，某化學興趣小組學習堿的性質后，通過實驗對氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結，如圖所示“____”表示物質之間能發生化學反應。請回答問題：
（1）甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：氫氧化鈣溶液呈_____性。乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，此時所得溶液中含有的溶質有_________
（2）丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發現：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀，則上層溶液中一定含有的溶質是__________（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質是________，為驗證可能含有的溶質，可加入試劑_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用化學知識解釋下列問題。
⑴電視中的化學：《奔跑吧，兄弟！》是一檔熱播的娛樂節目，其中蘊含著許多化學知識。
①節目中最刺激的游戲是“撕名牌”，“名牌”是貼在隊員衣服后面，標有自己姓名的標牌，制作材料有棉布、滌綸等，鑒別棉布和滌綸的方法是__________。
②其中一期節目，隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上，立即變紅色，“名牌”可能預先用下列___________溶液（填編號）浸泡過。
A．白酒 B．檸檬酸 C．食鹽溶液 D．純堿溶液
③另一期節目，藍色的“污水”中注入“神秘水”后立即變得澄清透明，“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發生一系列化學反應形成的，加入無色的“神秘水”草酸（H2C2O4）后，污水變澄清，其中一個反應為：2C76H49O46Fe+H2C2O4===2C76H50O46Fe+2X，則X的化學式為________,“Fe”是人體必需的一種_____（填“微量”或“常量”）元素。
⑵生活中的化學：化學與生活息息相關，生活中也蘊含著許多化學知識。
①喝了冰冷的汽水后常常會打嗝，原因是______________________________；用洗滌劑除去油污的原理是洗滌劑能將油脂___________。
②小明一家經常使用“共享汽車”出行。“共享汽車”中屬于復合材料的是_____________（填材料名稱）；制造“共享汽車”往往需要較多的鎂鋁合金，該合金的優點是_________________（寫1點即可）；使用“共享汽車”出行的好處有____________（填標號）
a．降低出行成本 b．減少汽車尾氣排放 c．節約能源 d．緩解交通壓力
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液，反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀質量關系如圖所示。下列說法正確的是
A. o~a溶液導電性逐漸增強
B. d點溶質的成分為一種
C. m=3.31
D. 原Ba(OH)2溶液的溶質質量分數為1.71%
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