【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題．
（1）請寫出圖中標號①儀器的名稱：_____．
（2）實驗室制取二氧化碳時，發生裝置選用_____（填編號，下同），收集裝置選用_____．
（3）實驗室用B制取氧氣時，其反應的化學方程式_____．
（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_____．
【答案】長頸漏斗 A C或E 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿 ．
【解析】
（1）①儀器的名稱是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品．
故填：長頸漏斗．
（2）實驗室制取二氧化碳時不需要加熱，發生裝置選用A；二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C或E裝置收集．
故填：A；C或E．
（3）實驗室用B制取氧氣時，試管口有一團棉花，應該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
故填：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______（填序號即可，下同）。
（2）將t2℃時等質量的三種物質的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質最多的是__________，
（3）20℃時，將30g A物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是______g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A. 此反應有單質生成
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 圖中生成物全部是化合物
D. 參加反應的兩種分子的個數比為1∶1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構建知識網絡能幫助我們理解知識間的內在聯系。請分析以下知識網絡圖，回答有關問題。
(1)①中填寫_______， ②中填寫_________。
(2)若酸為稀鹽酸，請用相應化學方程式對①、②各舉例：_____、______，上述反應類型為__、___。
(3)上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵，請你寫出稀硫酸與氧化鐵反應的化學方程式：____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校學習小組準備探究氣體的測定和數據處理方法。
（提出問題）
如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積，并處理數據。
（實驗設計）通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積：
（分析與表達）
（1）上述兩個實驗中，反應的化學方程式是_____。
（2）實驗Ⅰ中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應的實驗現象是_____。
（3）實驗Ⅱ中，先連接好裝置，再_____（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是
_____。
（記錄與處理）
（4）已知實驗I反應前的總質量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質量，至少還需要的數據是_____。
A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯+反應后剩余物）
（5）實驗Ⅱ的實驗記錄如下（表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定）：
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
①根據以上實驗過程和數據綜合分析，最終生成CO2的體積是_____mL，理由是_____。
②根據你的認識，在坐標圖中繪制出0～10min生成CO2體積隨時間變化的曲線。
（反思與評價）
（6）經過分析，你認為實驗I的優點是_____，實驗Ⅱ的優點是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質量而變化的曲線如圖：
（1）由如圖可知，鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應是_____（填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”）反應。
（2）在A處溶液中加入酚酞，溶液呈_____色。
（3）A到B發生的化學反應方程式為_____。
（4）B到C的過程中溶液的pH逐漸_____（填“增大”、“減小”或“無變化”。
（5）B到C的過程中溫度降低的原因為_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求寫出下列化學用語：
(1)氮氣：_____。
(2)5個硫離子：_____。
(3)標出硼酸(H3BO3)中硼元素的化合價：_____。
(4)不溶于水的藍色固體：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有稀鹽酸、高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、紫色石蕊試液、火柴、棉花及下列儀器等（如圖1所示）。
請回答：
（1）若補充儀器①_____，并利用上述部分儀器和藥品可以制取一種氣體，其發生反應的化學方程式為②_____。收集完該氣體停止加熱時，應先③_____，否則因試管中溫度④_____，氣壓變⑤_____，可能⑥_____，使試管因驟冷而炸裂。
（2）上述儀器和藥品也可以制取二氧化碳。圖2是小亮繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖，請你幫他補充完整①_____．若將制得的二氧化碳通入盛有紫色石蕊試液的試管中，可以觀察到試管中產生的現象是②_____。
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