【題目】化學與生產、生活息息相關，下列說法錯誤的是（ ）
A.噴灑劇毒農藥預防蔬菜蟲害B.洗潔精有乳化作用，可用來清洗油污
C.酒精燈不慎倒落著火，可用濕抹布蓋滅D.為節約和環保，分類回收生活垃圾
應用題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖。下列說法中正確的是（ ）
A.甲的溶解度比乙大
B.t1℃時，將等質量的乙、丙分別配成飽和溶液，所得溶液質量：乙＞丙
C.將甲、丙的飽和溶液分別由t1℃升溫到t2℃，兩種溶液中溶質的質量分數相等
D.將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發等量的水，析出溶質的質量：甲＞乙＞丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年，“共享單車”出現在了哈爾濱的大街小巷，它是共享經濟的一種新形態，頗受人們的喜愛．請回答：
（1）普通自行車的車架是由①(填合金名稱)制成的，該種合金具有②(填兩點)的物理性質．
（2）某些高檔自行車架也用到了碳纖維復合材料或金屬鈦，鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)是一種常見的鈦礦石，已知其中兩種金屬元素的化合價相同，則這兩種金屬元素的化合價均為價．
（3）“共享單車”不但經濟，而且環保．普通燃油汽車行駛時的能量轉化為：①→內能→② ． 和燃油汽車的尾氣排放相比，騎乘共享單車，可以有效減少空氣中③(填兩種有害物質)的含量，從而真正改善我們的生活環境．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源利用和環境保護是人類共同關注的問題。
（1）家用燃料的發展歷程如下圖所示，括號內的物質是該燃料的主要成分。
下列說法不正確的是（填字母）。
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料
B.液化石油氣是石油化工的一種產品
C.可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有丙烷水合物
D.等質量的甲烷和丙烷完全燃燒，生成的二氧化碳質量相等
（2）煤燃燒時排放出SO2等污染物，可能導致降雨的酸性增強，我們把 pH5.6（填“＞”、“＜”或“=”）的降雨稱為酸雨。將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO2 ， 石灰水需要“噴淋”的目的是（填“增大”或“減小”）與煙氣的接觸面積，充分吸收SO2。
（3）在汽車尾氣系統中安裝催化轉化器，可將有毒的CO、NO轉化為無毒的CO2、N2 ， 該反應中化合價發生變化的元素是（填元素符號）。
（4）2016年年初，諾貝爾化學獎獲得者喬治·歐拉教授率領團隊，首次采用基于金屬釕的催化劑，將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉化為甲醇燃料，轉化率高達79%。二氧化碳轉化為甲醇的化學方程式可表示為CO2+3H2 
CH3OH+。
（5）乙醇是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒，至少需要氧氣的質量是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是學習化學常用的方法．
（1）保護金屬資源是每一個公民的義務．請根據下列保護金屬資源的事例中所體現的保護金屬資源的途徑將它們分類，并參照實例完成空白處內容．(填一條即可)
如：
①用塑料代替鋼制造管道、汽車零部件等
②給自行車的鏈條涂油
③用汽車用過的鉛酸蓄電池再生鉛
④在水龍頭表面鍍鉻
⑤用廢電池的鋅皮做制取氫氣的實驗
⑥機器使用氮化硅陶瓷齒輪
（2）一年多的化學學習中，我們經歷了很多實驗，若按照是否“用數量表示資料或信息”可將實驗分為“定性實驗”和“定量實驗”．若依照上述此標準，可將下列實驗中的A與①(填“B”或“C”)歸為一類，請你再寫出一個你學過的定量實驗② ．
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A | B | C |
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【題目】關于100g5%的氯化鈉溶液，下列敘述正確的是（ ）
A.100g水中溶有5g氯化鈉B.將5g氯化鈉溶于95g水中，可制得該溶液
C.溶液中氯化鈉與水的質量比為1:20D.溶液中氯化鈉與水的質量比為19:1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證．請回答： 
（1）儀器①的名稱 ．
（2）實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應的原理為（用化學方程式表示） ， 待收集完氧氣后，應先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是 ．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是 ， 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ．
（4）實驗室只能用D收集氨氣，由此說明氨氣具有的性質是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有些年輕人喜歡染發，染發時一般要用到一種著色劑對苯二胺，它是一種有毒的化學藥品，有致癌性，若使用不當會對染發者的身體帶來傷害，其分子結構如圖所示．下對有關對苯二胺的說法正確的是（ ） 
A.對苯二胺由碳元素、氫元素和氮元素三種元素構成
B.對苯二胺是由多原子分子構成的有機物
C.對苯二胺分子含有58個電子
D.對苯二胺中氫元素和氮元素的質量比為7：2
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