【題目】有關氧氣的描述，正確的是
A、氧氣可以燃燒
B、氧氣是一種化學性質比較穩定的氣體
C、魚能在水中生存，證明氧氣易溶于水
D、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是集中實驗室制取氣體常用的裝置，請回答下列問題 
（1）儀器a的名稱；
（2）指出A裝置中的一處錯誤；
（3）裝置改正錯誤后，A與B均為氣體發生裝置，其中B比A的優點為 ， 利用AD裝置可以制取氣體的化學方程式 ， 用D裝置收集該氣體時，驗滿的方法為；
（4）為獲得干燥的氣體，需將C裝置連接在AD或BD裝置中間，C裝置中應裝的試劑為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列情況會引起空氣污染的是：①煤的燃燒；②工業廢氣的任意排放；③燃放鞭炮；④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放。
A、①④ B、 ①③ C、①②③ D、①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置．請回答下列問題： 
（1）圖中收集二氧化碳的方法是 ．
（2）為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？
（3）怎樣證明二氧化碳已收集滿？ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象敘述錯誤的是
A、硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
B、木炭在氧氣中燃燒時發出白光、放熱
C、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
D、鐵絲在氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列用途是利用了碳酸鈣的化學性質的是 ( )
A. 由石灰石制生石灰 B. 大理石用于做建筑材料的裝飾品
C. 石灰石與鹽酸的反應制二氧化碳 D. 檢驗二氧化碳氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～I是初中化學常見的物質，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的．在通常情況下，D與其他物質的狀態不同，D、G、H、I均為單質，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來改良酸性土壤；A，F均為由三種元素組成的鹽．圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去． 
（1）寫出化學式：G；
（2）寫出A與C反應的化學方程式； 寫出D與E反應的化學方程式；
寫出H→I反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習“鐵的冶煉”后，興趣小組的同學按課本裝置圖進行改裝實驗（如圖所示），反應后玻璃管中紅色粉末變成了黑色粉末A， 
（1）請你用化學方程式表示該煉鐵原理： ， 從環保的角度考慮，該裝置明顯的不足是 ， 同學們對黑色粉末A的成分提出了疑問．
（2）【提出問題】黑色粉末A是不是全部是鐵？ 【查閱資料】鐵的氧化物有Fe3O4、Fe2O3、FeO（氧化亞鐵，黑色固體），都能與稀鹽酸反應，且只有Fe3O4能被磁鐵吸引．
【進行猜想】
小明認為黑色粉末A全部是Fe．
小華提出來猜想①和猜想②，請你補充猜想③．
猜想①：黑色粉末A由Fe和Fe3O4組成；
猜想②：黑色粉末A由Fe和FeO組成；
猜想③：黑色粉末A由Fe和組成．
（3）【實驗探究】 小明取適量黑色粉末A加入足量溶液充分反應后過濾，得紅色固體Cu和黑色粉末B，據此可知小明的猜想是錯誤的．
小華按下列方案繼續探究，請你一同參與．
方案 | 實驗操作及可能的現象 | 結論 |
① | 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引，黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正確 |
② | 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸，黑色粉末全部溶解 | 猜想②正確 |
③ | 取適量 | 猜想③正確 |
【反思評價】小娟認為方案②中得出的結論不正確，其理由是： ．
【得出結論】通過上述實驗得出黑色粉末A的成分．
【拓展延伸】鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O，人們常用來清洗鐵銹．
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