【題目】甲、乙均是一種液體；A、B均為黑色固體。D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。E是一種常見無色無味的氣體。F是淡黃色的固體，F在E中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種刺激性氣味的氣體C。它們之間有下列轉化關系：
①甲
乙+E②B+E
D③F+EC
根據以上關系回答下列問題：
（1）甲的化學符號是： ；乙的化學符號是： 。
（2）寫出A、B、C、D物質的化學符號：A ；B ；C ；D 。
（3）寫出③的反應的化學符號表達式為： 。
狀元坊全程突破導練測系列答案
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是化學實驗室常用的儀器：
(1)請按下列要求把儀器名稱填入空白處：
b___________ d___________ f____________ g___________ h____________
(2)用儀器編號填空：
上述儀器中，向試管中加少量液體藥品時，應使用的儀器是__________；______________組合可用于給少量液體藥品加熱的儀器；用________盛藥品加熱時必須墊石棉網。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關水的說法中正確的是( )
A. 水電解所生成氫氣和氧氣的質量比為2:1
B. 水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大
C. 水和冰塊混合得到混合物
D. 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示．
(1)寫出儀器名稱：a_______________, b_________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為__________________________．
選擇的發生裝置是_______(填序號，下同)；用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式為____________________________．若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_______，
其驗滿方法為__________________________________________________．
(3)氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：__________(填字母)。
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．氣泡剛冒出時就開始收集
(4)實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣．氨極易溶于水，且密度小于空氣．實驗室中制取氨氣的發生和收集裝置應選為___________．
(5)若用排水發收集氧氣，開始集氣瓶內只裝半瓶水，則最終氣體收集滿后，集氣瓶內氧氣的體積分數為____________________。(已知空氣中O2的體積分數約為21%)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作，據圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_________________________，細口瓶的塞子要倒放在桌面上；
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，對其原因的敘述不正確的一項是__________（填序號）；
A．平衡氣壓，方便取下燈帽 B．揮發水分，利于點燃酒精燈 C．減少揮發，利于節約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：試管里的液體不應超過試管容積的______________；
（4）如圖D所示，刷洗試管，干凈的標志是：_________________________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學課外小組的同學，在實驗室實驗時發現一瓶標簽破損的無色溶液（如圖所示）。
這瓶溶液是什么物質？在老師的指導下，同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動。請在空白處完成相應內容。
[設計實驗] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產生大量氣泡。并放出大量的熱。
（1）用 法收集一試管純凈的氣體。
（2）反應的化學符號表達式為 。
（3）檢驗收集的氣體的方法為 。
[實驗現象]木條復燃。
[實驗結論]由以上現象可知此氣體是 ；該無色溶液是 ，
原假設成立。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一個月的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器的名稱：①_________________，②______________________。
(2)實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發生裝置為_______(填字母序號，下同)，收集裝置可選用F或_________，取用KMnO4藥品時，應選用儀器________，寫出該反應的文字表達式或化學表達式是______________________________________。
(3)檢查裝置E的氣密性方法有多種，下列方法和現象能說明該裝置不漏氣的是_______(填序號)。
A．用彈簧夾封閉右側導管，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗頸部形成穩定的水柱；
B．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，用力拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡；
C．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，用力推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升；
D．將導管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導管口沒有氣泡；
(4)小王選擇E、F組合制備氧氣，寫出該反應的文字表達式或化學表達式________________，為了不影響氧氣純度，最佳收集時刻是___________________。
(5)下圖裝置具有多種用途。
①收集氣體：如收集二氧化碳氣體時，只要將氣體從____(填a或b)通入
②該裝置也可以代替上圖中的F裝置。請簡述操作方法：______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】俗話說“氮肥壯葉,磷肥壯果,鉀肥壯莖”。小王家的柑橘樹結的果實偏小,小王應向柑橘樹施加下列化肥中的
A. 過磷酸鈣 B. 硫酸銨 C. 碳酸氫銨 D. 硫酸鉀
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