(2008年恩施自治州)要配制100g 溶質質量分數為10％的氯化鈉溶液，下列操作中正確是 ( )
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.量取90ml水時，俯視讀數
C.為加快固體溶解，用溫度計攪拌溶液
D.將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：022
(2008年恩施自治州)在我州經濟大開發的進程中，要堅持開發與環保并重。某化學課外活動小組在調查一化工廠時發現該廠有甲、乙兩個車間，排出的廢水澄清透明，經分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六種離子，經查部分物質的溶解性見下表：
(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等離子轉化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農田。清液中含有的溶質主要是 (填寫物質的化學式)。
(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是__________________。
(3)根據以上溶解性表判斷，Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液 (填撃軘或摬荒軘)發生復分解反應。若能反應寫出化學方程式；若不能反應寫出理由： 。
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OH- |
NO3- |
CO32- |
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K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
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Ba2+ |
溶 |
溶 |
不 |
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Cu2+ |
不 |
溶 |
不 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
(2008年恩施自治州)小強在回家的途中經過一魚塘邊時，發現養魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產生大量氣泡，經咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2)，請你與小強共同探究。
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強使用如圖所示的裝置進行實驗，打開分液
漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是 。由此可知養魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 ，儀器a的名稱是 。
(2)根據質量守恒定律，小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物。開始小強假設該產物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設，并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2。請解釋小強否定原假設建立新假設的理由： 。
請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設，并填入下表空格中：
實驗步驟 | 可能出現的現象 | 結論 |
CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成 | ||
CaO2與H2O反應無Ca(OH)2生成 |
(3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成，請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式： 。
(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生，由此他還得出了什么結論___________________
______________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
(2008年恩施自治州)在我州經濟大開發的進程中，要堅持開發與環保并重。某化學課外活動小組在調查一化工廠時發現該廠有甲、乙兩個車間，排出的廢水澄清透明，經分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六種離子，經查部分物質的溶解性見下表：
(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等離子轉化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農田。清液中含有的溶質主要是 (填寫物質的化學式)。
(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是__________________。
(3)根據以上溶解性表判斷，Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液 (填“能”或“不能”)發生復分解反應。若能反應寫出化學方程式；若不能反應寫出理由： 。
OH- | NO3- | CO32- | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 不 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
（2008年恩施自治州）對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下：(1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現紅色物質，乙沒有現象。（2）取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產生氣泡，但甲產生氣泡的速度明顯比丙的快。則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D . 丙>甲>乙
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