【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質。其中B的固體可用于人工降雨，C的組成元素在地殼中含量居第四位，D常用于清洗油污。圖中 “—”表示相連物質能發生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略)。請分析后作答：
（1）物質B的化學式___________；
（2）物質A和D反應的基本反應類型是___________；
（3）物質C和E反應的化學方程式__________。
【答案】CO2 復分解反應 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
【解析】
（1）A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質，B的固體可用于人工降雨，所以B是二氧化碳，C的組成元素在地殼中含量居第四位，所以C是鐵，D常用于清洗油污，D會與二氧化碳反應，所以D是氫氧化鈉，A會與碳酸鈉反應，會轉化成二氧化碳，所以A是酸，可以是稀鹽酸，A轉化成的E會與鐵反應，所以E可以是氯化銅，經過驗證，推導正確，所以B是CO2；
（2）A與D的反應是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應；
（3）C與E的反應是鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，化學方程式是：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。
故答案為：（1）CO2；
（2）復分解反應；
（3）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。
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【題目】某化學興趣小組對生鐵的冶煉和性質非常感興趣。同學們稱取了20g生鐵樣品，放在質量為10.0g的燒杯中，將20g稀鹽酸分4次加入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和固體)進行了五次稱量，記錄如下表：
加酸質量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
反應后燒杯和藥品質量/g | 34.8 | 39.6 | 44.4 | 49.3 |
(1)樣品完全反應產生H2的質量是____克，這種樣品中鐵的含量是___?(精確到0.1％)
(2)請在坐標中畫出相應的曲線圖_____(縱坐標為生成物的質量，請設定具體物質；并標出曲線中必要的數據)。
(3)請解釋生鐵與鹽酸反應過程速度由快變慢的原因是____。
(4)生鐵可以由一氧化碳還原鐵礦石得到。同學們在實驗室用CO和Fe2O3隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程(密閉容器中)，一段時間后收集到如下數據：
物質 | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反應前質量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
CO
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【題目】實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應。實驗操作和測定結果如圖所示：
（1）鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式為_____。
（2）該實驗中，甲溶液是_____。
（3）能說明鹽酸與氫氧化鈉發生化學反應的依據是_____。
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【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置。請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱為_____；
（2）實驗室選用A作高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置，還需要補充的一種用品是_____，該反應的化學方程式為_____，用D收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中留有少量水的目的是_____；
（3）實驗室制取CO2的發生和收集裝置是_____（填字母），發生反應的化學方程式為_____，檢驗集氣瓶中是否已收集滿CO2的方法是_____；
（4）選用B和D制取氣體時為了隨時控制反應發生和停止，小明同學認為只要在B和D的連接處直接安裝彈簧夾即可。你認為這種做法是否可行并說明理由：_____。
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【題目】現有稀鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種無色溶液，要將它們鑒別開，編號A、B、C，按照如下步驟進行實驗，請回答下列問題：
（1）寫出B溶液中溶質的化學式_____；
（2）若所加試劑②是一種鹽溶液，該鹽的名稱是_____；
（3）寫出生成白色沉淀的化學方程式_____；
（4）如果將試劑①和試劑②顛倒_____（填“能”或“不能”）達到實驗目的．
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【題目】如圖所示A、B、C三種物質不同類別，都含有鈣元素，反應②是放熱反應，C可用作改良酸性土壤。寫出反應①②③的化學方程式：
①_____；
②_____；
③_____。
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【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:
下列說法錯誤的是
A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質
B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳
C. 上述流程涉及到三種基本反應類型
D. 流程IV、V是通過化學方法富集氯化鎂
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【題目】根據如圖裝置，回答下列有關問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為______。
（2）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應從______進 （選“b”或“c”），原理是______。
（3）制取二氧化碳最好選用的發生裝置是______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優點是______。
（4）實驗室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取，能制取的理由是______，寫出有關的反應方程式______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家發現用氨氣（NH3）可以將NO轉化成無毒物質直接排放，反應的微觀示意圖如圖。從圖中獲得的有關信息正確的是（ ）
A. 反應物、生成物均為化合物
B. 反應物氨氣中氮、氫元素質量比為3：1
C. 反應前后分子種類不變
D. 生成物水和氮氣的分子個數比為6：5
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