【題目】有三種黑色粉末分別為鐵粉、炭粉和氧化銅。查資料可知：氧化銅能與稀硫酸或稀鹽酸反應溶液變成藍色，與氫氣在加熱條件下反應有紅色物質產生。鑒別這三種物質應選擇的試劑為__，它與鐵粉反應的現象是___。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）探究學習小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應。
【查閱資料】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與 CO2、H2O 發生反應： 2Na2O2＋2CO2==2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O==4NaOH＋O2↑。
請回答下列問題：
①裝置 A 中發生反應的化學方程式為________，利用裝置 A 制取 CO2 的優點是_____________；
②裝置B的作用為__________________________________________________ ；
③裝置D中發生反應的化學方程式為___________________________________；
④裝置E中中收集的氣體該還可用下圖裝置中 __________（填字母序號）
收集。
⑤為探究反應后裝置 C 硬質玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖實驗：
根據判斷，反應后裝置C硬質玻璃管中固體為________________________________________。
(2)冬季取暖人們常用到暖寶寶，小明同學對它很好奇，于是找來一袋暖寶寶（如下圖），進行了以下探究：
①通過查閱資料他知道了暖寶寶的熱量來源于鐵的緩慢氧化，發熱原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，該反應的化學方程式為______________________________________。
②小明同學利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量，設計了圖1所示裝置
【實驗步驟】a.檢查裝置氣密性 b.向250mL集氣瓶中加入20mL水c.讀取溫度計示數為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞d.觀察溫度計示數的變化e. 待溫度計示數為18oC時，打開止水夾
【實驗結論】小明同學的實驗結果如圖2所示，根據圖示數據計算出空氣中氧氣的體積分數為___。
【實驗反思】你認為小明同學實驗產生誤差的可能原因有_________________________（寫出一條即可）。
【拓展探究】 小明同學認為使用后的暖寶寶中還一定含有食鹽，于是繼續進行以下實驗，請你幫他完成下面表格：
實驗內容 | 實驗現象 | 實驗結論 |
_____________ | __________ | 使用后的暖寶寶中還有食鹽 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A 氮氣、B 氧氣、C 干冰、D 氫氣、E 一氧化碳等幾種氣體，請你選擇適物質的填空（填字母編號）：
（1）焊接金屬時常用于保護氣的是_______;
（2）可用作制冷劑的是 ；
（3）最清潔的燃料是 ；
（4）能使帶火星的木條復燃的是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。
(1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→（_________）→ （_________）→（_________）。除此方法外還可以用_____________或____________的方法處理尾氣。
(2)實驗開始時，應____________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)，目的是___________。
(3)實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現的現象為_____________，反應的化學方程式為______________。
(4) B裝置的作用是___________________，方程式是_________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中國核電之所以能夠走出國門，緣于核電技術的“飛速發展。核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是
A.+1
B.+2
C.+3
D.-3
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