【題目】水通直流電，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)_____，可以用_____檢驗正極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是_____；可以用_____檢驗負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是_____；由于這是一種具有_____性的氣體，因此點燃前必須_____．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．
【答案】氣泡 帶火星的木條 木條復(fù)燃 燃著的木條 氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰 可燃 驗純 
【解析】
電解水時給水通直流電，生成了氫氣和氧氣，會觀察到兩個電極上都會產(chǎn)生氣泡，正極產(chǎn)生的是氧氣，可以使用帶火星的木條檢驗，能使帶火星的木條復(fù)燃，可以用帶火星的木條檢驗；負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，可用燃著的木條檢驗．氫氣具有可燃性，可燃性氣體點燃前必須進(jìn)行驗純．電解水的化學(xué)方程式是：．
故填：氣泡；帶火星的木條；木條復(fù)燃；燃著的木條；氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰；可燃；驗純；．
口算小狀元口算速算天天練系列答案
天天練口算系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列圖示，回答與鐵有關(guān)的問題。
(1)圖A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，可知鐵的相對原子質(zhì)量為_______；
(2)圖B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中χ的數(shù)值為_______；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子(填“得到”或“失去”)。
(3)圖C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))，其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學(xué)式為_______(寫出一種即可)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，氯化鈉是由_________構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=_________時,該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時，該粒子是_________ (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)，其符號為_________。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：____________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】火星上存在針鐵礦[FeO（OH）]和黃鉀鐵礬[KFe3（SO4）2（OH）n]，這兩種物質(zhì)中的鐵元素的化合價相同，黃鉀鐵礬易溶于硫酸。下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）
A. 
中鐵元素的化合價為
B. 
中n的值為5
C. 屬于堿
D. 黃鉀鐵礬溶于硫酸后，滴加KSCN溶液，溶液變紅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小樂利用干燥的H2和CO混合氣體，以及如圖所示裝置進(jìn)行如下實驗。
實驗一：驗證H2和CO的還原性
（1）裝置的正確連接順序是______（按順序書寫字母，且每套裝置限用一次）：能證明H2具有還原性的實驗現(xiàn)象是______。
（2）有人質(zhì)疑使澄清石灰水變渾濁的不一定是CO2，也有可能是CO或H2：因此提出CO和H2在與氧化銅反應(yīng)前應(yīng)先通入澄清石灰水加以檢驗。小樂認(rèn)為從實驗操作角度分析，沒有必要補充上述檢驗，理由是______。
實驗二：定量分析混合氣體中H2和CO的質(zhì)量比小樂在實驗前后對B、C裝置（硬質(zhì)玻璃管和內(nèi)部藥品）進(jìn)行了質(zhì)量的測定，假設(shè)B、C裝置中反應(yīng)完全，則H2和CO的質(zhì)量比為______。
裝置 | 實驗前 | 實驗后 |
B | 100.8g | 102.6g |
C | 65.6g | 62.4g |
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【題目】在已調(diào)平的托盤天平的兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入質(zhì)量相等的同種稀鹽酸，然后在左右燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅和鐵，待充分反應(yīng)后，天平失去平衡。下列分析正確的是（ �。�
A. 酸都反應(yīng)完，兩種金屬都有剩余
B. 左邊燒杯中酸一定有剩余，鋅反應(yīng)完
C. 左邊燒杯中酸反應(yīng)完，鋅有剩余
D. 右邊燒杯中酸一定有剩余，鐵一定反應(yīng)完
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
B. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
C. 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液呈紅色
D. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年5月18日，中國又創(chuàng)下一項世界第一，在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計在2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用，將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。
（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。
（2）甲烷燃燒的化學(xué)方程式是______。
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是______。（填字母序號）
A氫氣 B可燃冰 C酒精 D汽油
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 該實驗可用碳粉來代替銅粉進(jìn)行測定
B. 該實驗方法利用的是間接測量的方法
C. 造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足
D. 實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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