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實驗室常用下列裝置制備二氧化碳：

⑴在此實驗中儀器A的作用是，畫出反應容器內(nèi)物質(zhì)的圖形，畫出并連接檢驗二氧化碳氣體的裝置。

⑵寫出檢驗二氧化碳的方程式。

（1）添加液體藥品稀鹽酸；裝置圖如下圖所示

（2）Ca(OH)₂+ CO₂ == CaCO₃ ↓+ H₂O

解析:略

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式

．利用該反應制取氧氣發(fā)生裝置應選

（填字母，下同）．
（2）實驗室制取二氧化碳應選擇的氣體發(fā)生裝置是

，若要得到干燥的二氧化碳，還需用到F裝置，則F裝置所盛試劑的名稱是

．
（3）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O₂═2NO₂，則收集一氧化氮氣體時應該選用的裝置是

．
（4）實驗室里若將制得的二氧化碳氣體通入盛有澄清石灰水的F裝置中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則可能的原因是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：②

試管

．收集某氣體能用E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是

密度比空氣小，且不與空氣中氣體反應

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，發(fā)生裝置應選用

（填序號，下同），收集裝置應選用

C或D

．在制取氧氣的分組實驗過程中，有的同學試管炸裂了，有的同學制得氧氣不純，請你任選一種情況，分析造成這種情況的一個可能因素：

試管外壁有水，使試管受熱不均炸裂（合理均可）

．
（3）實驗室制取的CO₂氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣．為了制得純凈、干燥的CO₂氣體，可使用F、G裝置除去HCl氣體和水蒸氣，則除雜裝置的導管按氣流方向連接順序是：B接

、

接

、

接D（填導管接口小寫字母標號）．
（4）某同學分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應以制取氫氣．完全反應所需時間與當?shù)氐慕饘賰r格見下表：

物質(zhì)	所需時間	價格
甲金屬粒	約13900s	1000g/10.00元
乙金屬粒	約50s	500g/20.00元
丙金屬粒	約20s	25g/10.80元

從上述實驗中得出實驗室應選用制取氫氣的金屬最好是

乙

（填“甲”、“乙”或“丙”）
（5）若用圖H裝置進行“排空氣法”收集制取的H₂，請把圖中的“導氣管”補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：

制取氣體實驗室常用下列裝置：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①

酒精燈

．
（2）實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，收集裝置應選用

C或D

（填序號），證明氧氣是否收集滿的方法是

用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿

．
（3）實驗室制取CO₂也選用發(fā)生裝置B依據(jù)是

固體與液體反應且不需加熱

，反應化學方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，某同學將制得CO₂氣體通入澄清石灰水中進行檢驗，結果澄清石灰水沒變渾濁可能原因是

澄清石灰水變質(zhì)

（說出一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是

試管

；儀器b的名稱是

集氣瓶

；
（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是

（填字母序號，下同），收集裝置是

．實驗室制取二氧化碳的化學方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應選擇的發(fā)生裝置是

；實驗室收集氧氣可以選用的裝置有

．
（4）圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點為P．回答下列相關問題：
①t₁℃時，

和

的溶解度大小相等．
②t₂℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關系是

A＞B＞C

．
③t₂℃時，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是

，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有

加水

、

降低溫度到t₁℃以下

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a

酒精燈

、b

鐵架臺

；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是

（填序號）；
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是

氧氣的密度比空氣的密度大

，檢驗氧氣是否集滿的方法是

將一根帶火星的木條放在集氣瓶口

木條復燃，證明滿了

；
（4）寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式為

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，該反應屬于哪種基本反應類型

分解反應

；
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、
有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是

，收集裝置是

；
（6）實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水．
①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學反應的文字表達式：

硫化亞鐵+稀硫酸→硫化氫+硫酸亞鐵

．
②制取硫化氫時，發(fā)生裝置應選用下圖所示的裝置（填代號，下同

）B

；收集硫化氫氣體時，只能選用

裝置．
（7）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖F
所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管

（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．

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