| A、反應(yīng)物中有單質(zhì) | B、生成物均是氧化物 | C、化學(xué)變化前后原子的種類及個數(shù)不變 | D、該化學(xué)反應(yīng)生成了三種物質(zhì) |
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 | B、反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變 | C、 和 化學(xué)性質(zhì)相似 | D、 是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法不正確的是（ ）| A、反應(yīng)前后分子數(shù)目改變 | B、乙、丙可能屬于氧化物 | C、甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成 | D、反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、a是有機物，c、d是無機物 | ||||
| B、點燃前，要先檢驗 a的純度，防止爆炸 | ||||
| C、化學(xué)反應(yīng)前后，分子、原子的種類保持不變 | ||||
D、化學(xué)方程式為CH4+2O2
|
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) | B、反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變 | C、反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1：2 | D、反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、該反應(yīng)中分子、原子的種類都發(fā)生了改變 | B、物質(zhì)甲的化學(xué)式是CH4 | C、物質(zhì)乙中的元素化合價呈-2價 | D、圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、1l7 | B、174 | C、291 | D、408 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、用肥皂水區(qū)別硬水與軟水 | B、用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸 | C、用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷 | D、用導(dǎo)電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸 |
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