Question

2011年3月11日下午，日本宮城縣發生里氏9.0級大地震，引發的海嘯導致福島核電站發生重大核事故．引發放射性物質碘-131外泄．人體的甲狀腺會吸收放射性碘-131，并對甲狀腺造成損傷．碘片可減少甲狀腺對碘-131的吸收．
（1）碘-131原子的原子核帶53個單位的正電荷，則該原子的核外電子數為

53

（2）我國在一些極少數地區也檢測到極少量的碘-131，這說明微粒是

不斷運動的

（3）碘片中的“碘”指的是

元素

（選填“分子”，“原子”或“元素”）．
（4）如圖為核電站爆炸事故模擬圖．海嘯使冷卻水不能循環，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯（Zr）與水蒸氣發生反應，生成氧化鋯（ZrO₂）和氫氣．大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發生了爆炸．
①鋯（Zr）與水發生反應產生氫氣的化學方程式為

Zr+2H₂O

高溫  .

ZrO₂+2H₂

．氫氣與空氣接觸發生了爆炸的化學方程式為

2H₂+O₂

高溫  .

2H₂O

．
②進入廠房的氫氣為什么發生的是爆炸，而不是平靜燃燒？

在有限空間內氫分子和氧分子大量接觸反應；

．
③我國石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優點？

氦氣的化學性質穩定，不會和鋯發生反應生成氫氣

．
（5）針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發展并沒有太大意義．”你是否同意此看法，請談談你的觀點．

不同意，只要人類正確使用科學技術，就能給人類的發展帶來貢獻，盡量避免其危害

．

Answer 1

分析：（1）根據原子核帶53個單位的正電荷，在原子中質子帶正電，利用原子中質子數等于核外電子數來解答；
（2）根據在一些極少數地區也檢測到極少量的碘-131，則說明微粒可以運動到偏遠的地方，利用微粒的性質來解答；
（3）根據碘片中碘的存在形態來分析，并利用碘片可減少甲狀腺對碘-131的吸收來分析；
（4）①由題意反應物和生成物，反應條件，故可書寫化學方程式；②可了解燃氣體發生爆炸必須具備一定的條件；③石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，注意考慮氦氣的化學性質；
（5）學會辯證的看待問題．

解答：解：（1）因該原子的原子核帶53個單位的正電荷，則質子數為53，且在原子中質子數等于核外電子數，則核外電子數為53，故答案為：53；
（2）由在不同的地方都可以檢測到碘-131，則說明該微粒是不斷運動的，從一個地方能運動到另一個地方，故答案為：不斷運動的；
（3）因碘片中的碘是以碘酸鹽的形式存在的，則碘是指碘元素，由碘片可減少甲狀腺對碘-131的吸收可知人體內缺碘會導致甲狀腺腫大，故答案為：元素；甲狀腺腫大；
（4）①由題意“鋯（Zr）與水蒸氣發生反應，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣”，則可知反應物和生成物，反應條件，故可書寫化學方程式為：Zr+2H₂O

高溫  .

ZrO₂+2H₂；因反應物為氫氣和氧氣，生成物為水，則反應為2H₂+O₂

高溫  .

2H₂O；故答案為：Zr+2H₂O

高溫  .

ZrO₂+2H₂、2H₂+O₂

高溫  .

2H₂O；
②進入廠房的氫氣發生的是爆炸，而不是平靜燃燒的原因為：在有限空間內氫分子和氧分子大量接觸反應；故答案為：在有限空間內氫分子和氧分子大量接觸反應
③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，其優點主要考慮氦氣的化學性質穩定，不會和鋯發生反應生成氫氣；故答案為：氦氣的化學性質穩定，不會和鋯發生反應生成氫氣；
（5）應該辯證的“一分為二”的看待問題，所以：不同意，只要人類正確使用科學技術，就能給人類的發展帶來貢獻，盡量避免其危害．故答案為：不同意，只要人類正確使用科學技術，就能給人類的發展帶來貢獻，盡量避免其危害

點評：本題屬于信息習題，學生應學會利用信息中的關鍵性信息并結合所學知識來解答問題，較好的考查了學生分析解決問題的能力．