【題目】下列各組離子在pH=13的溶液中能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是
A. Na+、K+、Cl-、CO32- B. H+、Na+、CO32-、SO42-
C. NH4+、K+、NO3-、Cl- D. Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其模擬流程如圖：
（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為______，反應(yīng)②的化學(xué)方程式______．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮?dú)猓瑢儆?/span>___變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）寫出NH4Cl的一種用途：______．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：
(1)請(qǐng)寫出H2O2溶液用FeCl3作催化劑分解的化學(xué)方程式_______________。
(2)如圖甲，可通過(guò)觀察_____來(lái)定性比較兩者的催化效果，該實(shí)驗(yàn)控制的變量有_______。
(3)如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。
(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？
猜想1：鐵離子起催化作用；猜想2：水分子起催化作用；猜想3：____起催化作用。
小明同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想2，他這樣認(rèn)為的原因是__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中，正確的是
A. 汽油可以乳化油污 B. 溶液都是無(wú)色透明的液體
C. 溶質(zhì)都以離子形式溶解在溶劑里 D. 硝酸銨溶于水，使溶液的溫度降低
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中以單質(zhì)形式存在，如果把Y放入X的硝酸鹽溶液中，Y表面無(wú)明顯變化。則符合條件的X、Y、Z三種金屬可能是
A. Fe Cu Al B. Hg Fe Mg
C. Fe Cu Au D. Zn Ag K
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知20 ℃時(shí)100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉，20 ℃時(shí)向100 g 水中加50 g 氯化鈉，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A．36% B．50% C．33.3% D．26. 5%
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是
A．進(jìn)入地窖前需要做燈火實(shí)驗(yàn)——二氧化碳有毒
B．金剛石與石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同
C．二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同
D．冰川融化、海平面升高、土地沙漠化——CO2排放量的增大加劇了溫室效應(yīng)
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