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利用化學知識對下列說法進行判斷，其中正確的是（　　）

A．利用活性炭除去冰箱中的異味屬于化學變化

B．綠色植物合成葡萄糖的過程中將太陽能轉化為化學能

C．咀嚼米飯時會出現甜味，這一過程是物理變化

D．通過升高溫度可提高澄清石灰水的質量分數

分析：利用生活中的常識結合化學知識解決此題，有關的知識有物理變化與化學變化的判別，能量轉化過程，溶解度知識．

解答：解：A、利用活性炭除去冰箱中的異味過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故此答案錯誤；
B、植物的光合作用是太陽能能轉化為化學能，故此答案正確．
C、咀嚼米飯時會出現甜味，是淀粉轉化為麥芽糖的緣故，屬化學變化，故此答案錯誤．
D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，通過升高溫度不可提高澄清石灰水的質量分數，故此選項錯誤．
故選：B．

點評：此題是對化學基礎性知識進行的考查，屬識記性知識的鞏固與訓練．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

今年3月11日，日本東北部地區發生9級地震，進而引發福島第一核電站發生爆炸事故，“I-131”一下子引起了人們極大的關注．
表1：

	質子數	中子數	相對原子質量（近似整數）
I-127	m	74	127
I-131	53	n	131

表2：

53 I
碘
126.9

（1）碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱．結合以上表1、表2的信息回答下列問題：
①I-127與I-131 屬于同一種

（填元素、原子、分子）．
②m與n 的數值依次是=

（填寫數值，共1分）．
③I-131一旦被人體吸入會引發甲狀腺疾病，甚至可能引發甲狀腺癌變．服用含碘元素的物質可封閉甲狀腺，讓放射性碘無法“入侵”．生活中常見的含碘元素的物質為：碘酒--含碘單質I₂；碘片和藻類食物--含碘化鉀KI；加碘鹽--含碘酸鉀KIO₃．下列對以上物質中碘元素的化合價計算正確的是：

（填序號）
A．+1、-1、+5 B．0、+1、+5 C．0、-1、+5
（2）面對恐慌，掌握知識可以幫我們明辨是非．有人說“吃加碘鹽可以防輻射”，由于碘鹽中碘含量相對較低，根本起不到預防放射性碘的作用．醫療專家提醒：盲目過量吃碘鹽或碘片，可誘發甲狀腺毒癥、甲狀腺機能減退、甲狀腺腫等疾病．我國規定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg，若要達到防御碘-131輻射的作用，一次需補充碘元素100mg．按每人每天食用10g加碘鹽，則我們每天最多能從碘鹽中吸收

碘元素（填寫質量，帶單位）．
（3）核燃料所在反應堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態．福島第一核電站機組反應堆芯發生以上事故放出氫氣，當接觸外界的氧氣后發生劇烈反應，導致連續爆炸．請寫出有關氫氣燃燒爆炸時的化學方程式：

．
（4）這次因冷卻故障導致核反應堆發生爆炸，為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘，應該思考如何和平、安全利用原子能．下列說法中正確的是

A．核能的利用證實原子的可分性 B．核能的危害性太大，不應再推廣使用
C．開發核能可節約化石能源 D．核裂變是一種化學變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、（1）據報道，福建省日前對查獲的一批假冒偽劣商品進行了“綠色銷毀”．所謂“綠色銷毀”是指改變以往對假冒偽劣商品潑上汽油焚燒的做法，而代之以碾壓、化漿、回收再利用的銷毀辦法．你認為這樣做的好處是

避免對環境的污染，又可以充分利用資源

．
（2）最近，新華社的一條消息中披露：我國南海海底發現巨大的“可燃冰”帶，能源問題估計相當于中國石油問題的一半；而我國東海“可燃冰”的蘊藏量也很可觀…，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體（CH₄．H₂O）．請結合初中化學知識回答下列問題：
①下列說法中正確的是

（填序號）．
A、CH₄．H₂O晶體中水是溶劑 B、CH₄．H₂O的組成元素有3種
C、CH₄．H₂O中CH₄和H₂O的質量比為1：1 D、可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性
②可燃冰的發現為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景．你認為能開發利用的新能源還有（至少填寫二種）

太陽能

、

風能

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?鎮江一模）工業上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料．實驗室桌面上的五個試劑瓶內（如圖）分別裝有屬于工業上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”．

（1）小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸．他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內的是

濃硝酸

（填名稱）；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到

C瓶口產生白霧

，說明C瓶內的是濃鹽酸，則D瓶內的是濃硫酸．
（2）小白同學在查閱A、B瓶內的“兩堿”的制備方法時，根據收集的信息，繪制了如下一個框圖．

注：整個框圖中每個化學反應涉及的物質已全部給出．
根據框圖，依據化學反應前后元素種類守恒的相關知識，回答下列問題．
寫出下列物質化學式：A瓶內的物質：

NaOH

．
小袁同學認為工業生產中原料不能完全轉化為產品，所以A瓶內的物質中一定含有雜質．請你幫助他設計出檢驗該雜質的實驗方案（寫出操作、現象和結論）：

取適量溶液滴加硝酸銀，若產生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，則含有氯化鈉

（3）小軍對A瓶放置一段時間后白色粉末的成分進行探究．成分的確定作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物．做出②③猜想的依據是

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

（用化學方程式表示）為了驗證①②③猜想，他分別做了下面的實驗．A．取少量白色粉末于試管中，再滴加稀HCl，有氣泡產生，由此可推出白色粉末中一定含有，肯定猜想

①

（填序號）是錯誤的．B．小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變為紅色．于是認為猜想3成立，請提出你的看法，并說出理由：

錯誤，因為碳酸鈉溶液也顯堿性

．C．為探究猜想③是正確的，小紅設計了如下實驗方案：

沉淀B的化學式為

CaCO₃

．你若認為小紅的這個方案有問題，稍加改進，就可以證明粉末中還含有NaOH，則改進的方法是

將石灰水換成氯化鈣溶液

．
（4）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種白色固體，這種物質在與水或二氧化碳作用時可得到上述的“兩堿”，在一次科技活動中，某化學興趣小組的同學將包有Na₂O₂固體的棉花放入了如圖1的實驗裝置中，發現了高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；同時也驚奇地發現棉花燃燒了起來．

a．棉花為什么會燃燒呢？小組同學認為棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還另需滿足
a：

與氧氣充分接觸

、b

溫度達到棉花的著火點

條件．
【提出問題】在上述實驗中如何給棉花提供a和b這兩個燃燒條件呢？
【查閱資料】1、在常溫下Na₂O₂能和CO₂發生化學反應．
2、在常溫下Na₂O₂能和水發生反應：2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
3、濃硫酸具有強吸水性．無水硫酸銅為白色固體，吸水后變為藍色．
【設計實驗】經過討論后，小組同學設計了如下圖2的實驗進行探究．
【實驗步驟】①檢查整套裝置的氣密性；②把相關的試劑放入對應的儀器內（D裝置的U型管內放有一定量的Na₂O₂固體，燒杯內盛有飽和的澄清石灰水），并按圖2組裝整套實驗儀器；③用力推動針管的活塞，把稀鹽酸注入試管內；④一段時候后，在P處放置一根帶火星的小木條，觀察現象．
注：整個實驗中不考慮稀鹽酸的揮發和空氣對實驗的影響．
【實驗現象】①無水硫酸銅沒有變藍色；②帶火星的小木條復燃；③飽和澄清石灰水變渾濁．
【實驗分析】①C裝置無水硫酸銅的作用是

檢驗水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈

②D裝置的燒杯內飽和的澄清石灰水的作用是

證明二氧化碳與過氧化鈉反應放出熱量

（5）現要對放置一段時間的B瓶中的固體物質進行成分的定量測定：電子天平共同作了以下測定

實驗數據記錄如下：

稱量項目	稱量時間	質量（g）
試樣		10.00
裝置+稀硫酸質量		241.30
裝置+稀硫酸質量+試樣	反應開始后15秒	249.20
裝置+稀硫酸質量+試樣	反應開始后35秒	248.20
裝置+稀硫酸質量+試樣	反應開始后55秒	248.00

試通過分析表中數據計算出圖2B瓶中純碳酸鈉的質量分數．（寫出計算過程）
實驗反思：
有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na₂CO₃質量分數會偏小，該同學的理由是（實驗操作均正確）：

因為二氧化碳的密度比空氣大，會有二氧化碳殘留在裝置內，使質量差變小，使測得試樣中Na₂CO₃質量分數會偏小

．

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科目：初中化學 來源：江西 題型：填空題

（1）據報道，福建省日前對查獲的一批假冒偽劣商品進行了“綠色銷毀”．所謂“綠色銷毀”是指改變以往對假冒偽劣商品潑上汽油焚燒的做法，而代之以碾壓、化漿、回收再利用的銷毀辦法．你認為這樣做的好處是______．
（2）最近，新華社的一條消息中披露：我國南海海底發現巨大的“可燃冰”帶，能源問題估計相當于中國石油問題的一半；而我國東海“可燃冰”的蘊藏量也很可觀…，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體（CH₄．H₂O）．請結合初中化學知識回答下列問題：
①下列說法中正確的是______（填序號）．
A、CH₄．H₂O晶體中水是溶劑 B、CH₄．H₂O的組成元素有3種
C、CH₄．H₂O中CH₄和H₂O的質量比為1：1 D、可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性
②可燃冰的發現為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景．你認為能開發利用的新能源還有（至少填寫二種）______、______．

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科目：初中化學 來源：2001年江西省中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）據報道，福建省日前對查獲的一批假冒偽劣商品進行了“綠色銷毀”．所謂“綠色銷毀”是指改變以往對假冒偽劣商品潑上汽油焚燒的做法，而代之以碾壓、化漿、回收再利用的銷毀辦法．你認為這樣做的好處是    ．
（2）最近，新華社的一條消息中披露：我國南海海底發現巨大的“可燃冰”帶，能源問題估計相當于中國石油問題的一半；而我國東海“可燃冰”的蘊藏量也很可觀…，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體（CH₄．H₂O）．請結合初中化學知識回答下列問題：
①下列說法中正確的是    （填序號）．
A、CH₄．H₂O晶體中水是溶劑             B、CH₄．H₂O的組成元素有3種
C、CH₄．H₂O中CH₄和H₂O的質量比為1：1   D、可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性
②可燃冰的發現為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景．你認為能開發利用的新能源還有（至少填寫二種）    、    ．

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