【題目】下列實驗中對水的作用解釋不正確的是（ ）
A | B | C | D | |
實驗 內容 |
空氣中O2量測定 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
檢查氣密性 |
收集氧氣 |
水的作用 | 通過量筒中水體積變化得出O2體積。 | 防止熔融物濺落下來炸裂集氣瓶。 | 降溫，便于氣 密性檢查。 | 排凈空氣，便于觀察何時集滿。 |
A. AB. BC. CD. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是
A. 反應前后原子種類不變 B. 轉化①中甲和O2反應的分子個數比為1：1
C. 轉化②是化合反應 D. 丙中氫、硫、氧元素的質量比為1：16：32
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明用如圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量．
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時發生反應的化學方程式是_____，證明發生了反應的現象是_____．
（2）_____后打開止水夾，此時看到的現象是_____，由此證明氧氣約占空氣體積的
．
（3）小明又設計了如圖乙所示的改進裝置，其中A、B都是帶刻度的敞口玻璃管，A管上端加上膠塞．進行如下操作：
a．檢查裝置的氣密性；
b．加入水并調整B的高度，使A中的液面至刻度15cm處；
c．將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋；
d．通電加熱紅磷，待充分反應后，冷卻到原來的狀況，調整B的高度使容器A、B 中的液面保持水平，記錄液面刻度（注：A容器內固態物質所占的體積忽略不計）．
①操作b的目的是_____．
②在操作d結束時，裝置A中液面的刻度約為_____cm （填整數）．
③舉一條改進后的裝置的優點_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖表信息回答問題：
Ⅰ.寫出圖中①儀器的名稱：①______
Ⅱ.實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反應的化學方程式為__________，該反應的化學反應類型是______。加熱時試管口應略向下傾斜的原因是_______。
Ⅲ.實驗室收集氧氣，既可以使用C裝置，也可以使用D裝置。能采用D裝置收集氧氣的原因是_______。
Ⅳ.E裝置用途很多，甚至被人戲稱為化學實驗室的萬能瓶。當采用E裝置，用排水法收集氧氣時，其入氣口是_________（填a或b）。
Ⅴ.A裝置和F裝置都可以用做實驗室制取二氧化碳的發生裝置，其中A裝置相對于F裝置，具備的優點是___________。
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【題目】完成下列化學方程式
（1）氧化鐵與稀鹽酸反應____________________
（2）氫氧化鈉與三氧化硫反應____________________
（3）硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應____________________
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【題目】如圖所示為實驗室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數據分析示意圖．下列依據圖示信息所得出的分析正確的是
A. 將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后，不必作任何變動
B. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀
C. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產生氧氣的質量增加
D. 制取等體積的氧氣，反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】一般加碘低鈉鹽的標簽
（1）亞鐵氰化鉀的相對分子質量為_____；
（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比是_____；碘酸鉀中氧元素的質量分數為_____（精確到0.1%）；
（3）42.8g碘酸鉀中的含碘量與_____ g碘化鉀中的含碘量相當。
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【題目】在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X，取34gAgNO3固體充分光照，測得完全反應后生成Ag、O2、X的質量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是
A. AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中B. m=3.3
C. 該反應方程式中Ag與O2的化學計量數之比為3∶2D. X的化學式為NO2
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【題目】元素周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的一部分。
根據所學知識回答：
（1）13號元素的符號是_____________；11號元素屬于__________________（填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）9號元素的原子結構示意圖為
其中x為_________。該元素的原子容易得到電子形成離子，畫出該離子的結構示意圖_______________。
（3）由1號元素和8號元素組成的化合物的化學式為_______________。
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