【題目】下列化合物中氮元素的化合價最高的是
A．NH3 B．NO C．N02 D．HN03
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是
A．分解反應(yīng)不可能生成化合物，只能生成單質(zhì)
B．化合反應(yīng)的生成物一定是化合物
C．礦泉水中含有多種不同的元素，所以礦泉水是化合物
D．混合物的組成中肯定含多種元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。敘述錯誤的是
A. t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大為A<B<C
B. t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等
C. t3℃時C的飽和溶液降溫到t1℃，則C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
D. 若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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【題目】(3分)海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示：
（1）若在空氣中加熱MgCl2·6H2O，會生成氧化鎂，所以要在氯化氫氣流中加熱MgCl2·6H2O制備氯化鎂，分別寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式 、
（2）上述流程中母液加入石灰乳后，過濾，寫出實驗室里從濾渣得到純凈氫氧化鎂的方法。
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【題目】(5分)下圖中的A～G是初中化學(xué)常見的純凈物，且均含有一種相同的元素。其中A的飽和溶液加熱后會變渾濁，B、C是氧化物；E是發(fā)酵粉的主要成分，E、G分別與足量F反應(yīng)的生成物相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。
（1）寫出C的化學(xué)式
（2）在B和C的混合物中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液顯
（3）寫出F和D反應(yīng)的化學(xué)方程式
（4）寫出G的一種用途
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【題目】下圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯誤的是
A．30℃時，A物質(zhì)的溶解度最大
B．升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C．30℃時，把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液
D．20℃時，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
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【題目】（8分）實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、碳酸鈣、稀鹽酸、火柴、棉花及以下儀器：
（1）若要制取氧氣，需要補充的一種儀器是①____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_______________，
若要制取二氧化碳氣體，需要將藥品③___________換成④__________，否則⑤____________，影響收集。
（2）圖A中儀器①在此實驗中的作用是____；
（3）將實驗室制取二氧化碳的裝置圖A補充完整；
（4）如圖B，向集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是①__________，這是因為②______，瓶內(nèi)氣體壓強③_______，④_______外界大氣壓的緣故。
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【題目】（5分）碳酸鋇（化學(xué)式為BaCO3）廣泛應(yīng)用于顯像管、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。
【已知】：1、碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿，這兩種堿均可以和二氧化碳反應(yīng)。
2、下表所示的是兩種堿在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
（1）寫出水浸池中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（2）以下相關(guān)說法錯誤的是
A．焙烤爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)反應(yīng)所需的高溫狀態(tài)
B．焙烤爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
C．廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣，是為了保護環(huán)境，同時為了提高產(chǎn)率
D．該工藝流程可以減少CO2氣體的排放，控制溫室效應(yīng)
（3）除了水之外，進入分離池中的物質(zhì)是 ，請你根據(jù)所給兩種堿的溶解度推測分離池中操作②的步驟是 （選填“降溫”、“加熱”）、過濾。
（4）寫出由溶液B制取產(chǎn)品碳酸鋇的化學(xué)方程式： 。
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