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16．

為驗證質量守恒定律，某同學設計了如圖實驗，白磷燃燒遵守（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律，理由是參加反應的各物質質量總和與生成的各物質質量總和相等．

分析根據化學反應都遵循質量守恒定分析解答．

解答解：化學變化都遵循質量守恒定律．白磷燃燒屬于化學變化遵守質量守恒定律，理由是參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等．
故答案為：遵守；參加反應的各物質質量總和與生成的各物質質量總和相等．

點評在化學反應中遵循質量守恒定律，參加反應的物質的質量等于反應后生成的物質的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．如表列出幾種行星上的“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分：

行星名稱	行星上“大氣”的主要成分
木星	氦氣、氦氣、氫氣、甲烷
冥王星	甲烷
火星	二氧化碳、氮氣

（1）表中列出的單質氣體化學式為H₂、He和N₂．
（2）火星上的“大氣”是混合物（填“純凈物”或“混合物”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．空氣是一種寶貴的資源，請回答下列問題：
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，它是一種混合物（填物質類別）．其中氧氣的用途供給呼吸、支持燃燒．
（2）潔凈的空氣對于人類非常重要．下列做法有利于保護大氣的是AC（填序號）．
A．使用清潔能源　　B．燃放煙花爆竹　　C．大量植樹　　D．推廣私家汽車出行
（3）下列氣體中暫未計入北京市空氣污染指數的項目是C（填序號）．造成酸雨的主要氣體是AD（填序號）．
A．NO₂　　　　B．CO　　　　C．CO₂　　　　D．SO₂．
（4）據報道，為保障實現國慶慶典時天氣晴朗，可能會用碘化銀進行人工降雨．已知碘化銀具有的性質是：①亮黃色粉末；②熔點558℃；③難溶于水；④在光的作用下分解為兩種單質等．請判斷上述有關碘化銀的性質中屬于物理性質的是①②③（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）我市某超市飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖1所示：

①對應的作用是吸附；③對應的作用是殺菌、消毒．
（2）判斷水樣是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗，實驗室中常通過蒸餾的方法降低硬度．
（3）圖2是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應的化學方程式為2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑；從能量變化角度看，該反應中電能能轉化為化學能．
（4）節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，下列做法與之不相符的是B．
A．合理施用農藥、化肥 B．工業廢水直接排放
C．提倡使用無磷洗衣粉 D．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．所示圖中取用藥品正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．現有指定化合價的幾種元素：$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{0}{N}$、$\stackrel{+2}{Cu}$、$\stackrel{+5}{N}$，請選擇元素，寫出符合要求的物質的化學式：
（1）一種單質N₂；
（2）原子個數比為1：1的氧化物CuO；
（3）溶于水使溫度降低的物質NH₄NO₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據下列信息寫出有關化學方程式：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣．
（2）焦炭可以把鐵從含氧化鐵的礦石里還原出來．
（3）點燃的鎂條因為在二氧化碳中繼續燃燒，生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質的用途與其化學性質無關的是（　�。�

	A．	氧氣供給呼吸		B．	用一氧化碳冶煉金屬
	C．	用活性炭做凈水器的濾芯		D．	用二氧化碳滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是某課外學習小組設計的檢驗CO性質的實驗．請看圖回答下列問題：

（1）A裝置的目的是制取一氧化碳，發生反應的化學反應方程式為CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）裝置B中足量的石灰水在作用是檢驗二氧化碳是否已經被除盡，裝置D中足量的石灰水在作用是檢驗是否有二氧化碳生成．
（3）裝置C中的實驗現象是黑色固體變紅，發生反應的化學反應方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（4）裝置E的作用是除去尾氣一氧化碳，防止污染空氣．

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