分析 (1)A、從該反應中構成反應物的原子重新組合成新物質的分子去分析解答;
B、從置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應去分析解答;
C、從反應的化學方程式可以看出:NO2和CO氣體轉化為N2和CO2去分析解答;
(2)掌握擴散現象是分子運動的結果,以及分子運動和機械運動的區別.
解答 解:(1)由題目中圖可以得出反應的化學方程式為:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2;
A、該反應中構成反應物的原子重新組合成新物質的分子;故A正確;
B、置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應,而在這個反應中反應物兩種都是化合物;故B錯誤;
C、由上面的化學方程式可以看出:NO2和CO氣體轉化為N2和CO2;故C正確;
(2)塵土飛揚是固體小顆粒的機械運動,不能說明分子間存在斥力.
故答案為:(1)AC;(2)不是.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 反應前鎂帶的質量/g | 反應后的固體產物的質量/g |
| 2.4024 | 3.8839 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 純凈物可以用一個固定的化學式表示 | |
| B. | 有了元素符號可以隨意書寫許多化學式 | |
| C. | 混合物可以用一個或一個以上的化學式表示 | |
| D. | 元素符號的書寫中要注意符號的太小寫,化學式書寫中不用注意符號的大小寫 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | Na2CO3、NaCl、Na2SO4 | B. | NaCl、NaNO3、AgNO3 | ||
| C. | KCl、NaCl、Na2SO4 | D. | NaOH、NaCl、Na2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
| ①用鑷子夾取一小塊金屬鈉投入盛有稀CuSO4溶液的燒杯中 | 劇烈反應,生成藍色沉淀和無色(無味的)氣體 | 猜想1不成立 |
| ②往反應后的溶液中加入足量的稀硫酸 | 沉淀完全溶解,燒杯底部無殘留固體 | 猜想2成立 |
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
| ③將一小塊金屬鈉投入盛有飽和CuSO4溶液的燒杯中 | 反應更劇烈.除出現與實驗①相同的現象外,還生成了少量的黑色沉淀物 | 黑色沉淀物是CuO(或氧化銅),鈉與CuSO4飽和溶液反應的產物中也沒有銅 |
| ④向③中的燒杯中加入 足量的稀硫酸 | 藍色沉淀和黑色沉淀均完全溶解,燒杯底部無殘留固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 硫化羰可作滅火劑 | |
| B. | 相同條件下,硫化羰的密度比空氣小 | |
| C. | 硫化羰溶于水可能生成一種酸 | |
| D. | 硫化羰在氧氣中完全燃燒后的生成物為CO和SO2 |
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