【題目】將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為空氣中的成分，其微觀結構示意圖如下，說法不嚴謹的是（ ）
A．反應前有兩種物質的分子
B．化學變化的本質是：分子分成原子，原子重新組合成新物質的分子
C．在化學變化中，分子分成原子，原子重新組合成新物質
D．其微觀結構示意圖的化學反應方程式為2NO+2CO催化劑N2+2CO2
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【題目】如圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系，C可作溫室氣料，E是胃液中含有的酸，F俗稱蘇打。圖中“﹣”表示兩端的物質能發生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質。
請完成下列反應的化學方程式：
（1）E﹣﹣F反應的化學方程式 。
（2）B﹣﹣F反應的化學方程式 。
（3）E→A反應的化學方程式 [與（1）中所答化學方程式不得重復]。
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【題目】如圖是初中化學常用的實驗裝置，請根據要求回答問題。
（1）從安全節能的角度考慮，實驗室制取氧氣 最好選用的發生裝置是 （填序號，下同），反應的化學方程式為 。
（2）實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷的發生裝置可選用 ，理由是 。收集裝置可選用D，據此推斷甲烷的密度比空氣的密度 。
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【題目】如圖所示，燒瓶內盛有x氣體，若擠壓滴管的膠頭a，使液體y進入燒瓶中，振蕩燒瓶，并倒放在鐵架臺上，將導管伸入滴有z的水中，打開彈簧夾b，可見燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中，并出現顏色的改變．則x、y、z可能是（ ）
選項 | |||
A | O2 | H2SO4 | 紫色石蕊試液 |
B | CO2 | H2O | 無色酚酞試液 |
C | CO | Ca(OH)2 | 紫色石蕊試液 |
D | CO2 | NaOH | 無色酚酞試液 |
A．A B．B C．C D．D
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【題目】治理污染、保護環境，事關人民群眾的身體健康和社會的可持續發展．
（1）下列環境問題與燃煤有直接關系的是____________（填序號）
A．酸雨 B．溫室效應 C．可吸入顆粒物增加
（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑．如鈉堿循環法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO3，生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應的化學方程式為____________，Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反應的化學方程式為____________．
（3）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重．科學家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或將CO2轉化為有用物質．
①途徑一：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖．
下列有關該過程的敘述正確的是____________；（填序號）
A．該過程可實現CO2零排放
B．該過程只有2種物質可以循環利用
C．反應分離室中分離物質的操作是蒸發、結晶
D．該過程至少發生了4個化學反應
②途徑二：將CO2轉化為甲醇（CH3OH），其反應的微觀過程如圖2所示，上述反應的化學方程式為 ____________．
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【題目】分析下列實驗圖像，得到的結論正確的是
A．圖1：雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑
B．圖2：某溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰，則y軸可以表示溶質的質量分數
C．圖3：分別向足量且等質量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉，則曲線b代表的是加入鋅粉的情況
D．圖4：溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結晶水的a、b固體，則最終兩溶液質量相等
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【題目】根據實踐經驗，下列課外實驗不能成功的是
A．用過濾的方法，將硬水轉化為軟水
B．把玻璃管插入蠟燭火焰中，導出白煙
C．灼燒面粉、砂糖變黑，以證明兩者含有相同元素
D．自制簡易凈水器，以制得較為純凈的水
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【題目】在一次化學課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法．
請回答：
（1）可用于實驗室制取CO2的發生裝置和收集裝置是 ；
A．①與③B．①與④C．②與③D．②與④
（2）寫出實驗室制取CO2的化學方程式 ；
（3）利用裝置③收集的氣體具有的性質是 ．
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2He 4.003 |
2 | 3Li 6.941 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C1 2.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
3 | 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
（1）很多科學家對元素周期表的發現和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：
（2）查出碳的相對原子質量： ，寫出16號元素的元素符號： ．
（3）表中不同種元素最本質的區別是 （填序號）
A．質子數不同 B．中子數不同
C．相對原子質量不同 D．電子數不同
（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數為 ．
（5）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結構示意圖分別為
和
，它們的單質易發生如圖所示變化：
根據以上信息，可以得到的結論是 ．
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