【題目】工業上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產銅,該工藝的中間過程會發生如下反應:
①
;②
下列說法不正確的是
A.反應①中有三種元素的化合價發生了變化
B.生產原料除了黃銅礦，還會用到堿性物質
C.若得到的粗銅僅含少量鐵雜質,可用硫酸銅溶液除去
D.在人類冶煉金屬的歷史上，煉銅早于煉鐵
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如圖所示。為測定此鹽中鈣元素的含量，取 10 g 這種鹽進行檢測，測得其中 含有碳酸鈣（CaCO3）0.3 g。(2) ~ (5)小題請寫出計算過程。
（1）該食鹽同時是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘______（填“單質”或“元素”或“分子”）。
（2）碳酸鈣的相對分子質量____________；
（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質量比_______________；
（4）計算 0.3 g 碳酸鈣中鈣元素的質量_________________________________；
（5）該加鈣食鹽中鈣元素的質量分數是______？并判斷是否符合標簽說明_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。
(1)請用化學用語填空：
①地殼中含量最高的金屬元素________；
②兩個氫原子________；
③三個二氧化硫分子_________；
④四個氫氧根離子________。
(2)在符號“
”中H正上方的“＋1”表示____________，H右下角的“2”表示________。
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【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行氣體的制備及性質實驗。
（1）打開分液漏斗的活塞，使A與B接觸，若看到水中有氣泡冒出，一段時間后在C上方的導管口放一根帶火星的木條，木條復燃，A與B反應的化學方程式為_______。
（2）A、B反應完后打開C管上端的橡膠塞，將一根紅熱的鐵絲伸入C中，可觀察到的現象是_____。
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【題目】寫出下列化學方程式
（1）磷在空氣中燃燒
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
（3）實驗室高錳酸鉀制氧氣的化學反應
（4）實驗室氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣的化學反應
（5）實驗室過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學反應
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【題目】下圖為初中化學幾種常見物質及其轉化關系(部分反應物和生成物以及反應條件被省略)已知B、C、D均為氧化物,反應②放出大量的熱,回答有關問題。
(1)下列關于物質A的判斷正確的是_________________________(填序號)。
①一定是碳酸鈉
②不可能是氫氧化鈉
③可能是碳酸鉀
(2)反應②的化學方程式為_________________________，其基本反應類型為_________________________。
(3)F在醫療上的用途可作_________________________。
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【題目】認真分析下列各圖，回答相關問題：
圖1 圖2 圖3
（1）根據圖1分析，20℃時，將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質量為___________。
（2）圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度與___________有關。
（3）在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內出現的現象是_____________；乙試管內的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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【題目】閱讀下面科普短文。
當前，生物質能源已成為世界第四大能源和首屈一指的可再生能源，利用秸稈生產生物質能已成為一大亮點。農作物光合作用的產物一半在果實，一半在秸稈。秸稈的生物質能利用方式有多種，如秸稈肥料、秸稈飼料、秸稈氣化、秸稈發電、秸稈乙醇等，大大提高了秸稈的利用值和利用率。
一、秸稈飼料：
目前，將秸稈制成飼料常用的方法是青貯。青貯的過程一般為：秸稈粉碎→發酵液制備→發酵→飼料。而在發酵過程中添加乳酸菌，可以提高青貯質量，提高秸稈的利用率。
二、秸稈沼氣：
利用沼氣設備，以秸稈為主要原料，在嚴格的厭氧環境和一定的溫度、水分、酸堿度等條件下，經過沼氣細菌的厭氧發酵就會產生可燃性氣體——沼氣。秸稈沼氣的發展不但解決了秸稈利用率低的問題，而且提供了廉價清潔能源。
三、秸稈肥料：
以動植物殘體（如富禽糞便、農作物秸稈等）為來源并經無害化處理、發酵腐熟就可以制成生物有機肥。
溫度是表征堆肥腐熟程度的一個重要參數。接種微生物菌劑對玉米秸稈與牛糞混合物發酵溫度的影響如圖所示。一般認為，堆體溫度在50℃以上保持5~7天可保證堆肥達到衛生學指標和腐熟的必要條件。
四、秸稈乙醇：
燃料酒精作為石油的替代能源，已經成為各國可再生能源開發利用的重要研究發展方向。目前，玉米等淀粉質原料生產燃料酒精技術已相當成熟，我國已經實現工業化玉米秸稈與牛糞混合物堆肥過程中溫度變化生產，但隨著陳化糧消耗殆盡，淀粉質原料存在“與民爭糧，與糧爭地”等問題，大量利用糧食生產燃料酒精受到嚴重限制。秸稈中含有木質纖維素，利用秸稈生產酒精，不僅可以緩解日益嚴重的能源危機，環境污染，食物短缺等問題，也為人類社會的可持續發展提供了保證。植物秸稈生產燃料酒精的大致流程是：
其中，在葡萄糖（C6H12O6）轉化為酒精過程中，需要在無氧環境中，加入酵母菌進行發酵制得。
當今，綠色發展理念已深入人心，秸稈的綜合利用不僅為生態環境的改善發揮了重大貢獻，更成為了生產生物質能源的新亮點！依據文章內容回答下列問題。
(1)秸稈的利用方式中都需要經過_________后才能得到所需的物質。
(2)沼氣的主要成分是甲烷，請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式___________。
(3)酒精作為燃料的優勢在于______________。
(4)從圖中可以看出，在秸稈堆肥過程中接種微生物菌劑的優勢在于______________（至少2點）。
(5)根據文章信息，下列選項正確的是______。
A.生物質能屬于可再生能源
B.秸稈沼氣屬于清潔能源
C.將秸稈制成飼料常用的方法是青貯
D.秸稈的綜合利用有利于改善能源結構
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【題目】興趣小組的同學為探究碳酸鈉的性質做了如下實驗,請你一起完成。
（1）試管A中沒有發生反應,原因是__________________。
（2）試管B中的現象是_________________；試管C中發生反應的化學方程式為________________。
（3）上述實驗結束后,該組同學將A、B、C三支試管中的廢液倒入同--燒杯中,然后過濾得到濾液①,為確定濾液①的成分,同學們做了如下實驗探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗分析 | |
（4） | 取少量濾液①于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液,過濾,得到沉淀和濾液②, 向沉淀中加入足量稀硝酸 | 產生白 色沉淀; 加入稀硝酸后白色沉淀部分消失 | 根據實驗現象可知,濾液②中一定含有_______________(填寫溶質的化學式) |
（5） | 取少量濾液②于試管中,________________。 | ____________。 | 根據實驗現象可知,濾液①中一定含有氫氧化鈉 |
[實驗結論]（6）同學們通過分析推理,得出結論:濾液①中共含有_______________種溶質。
[實驗反思]（7）向濾液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是________________。
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