【題目】向一定量的稀鹽酸中，分別加入足量的水、金屬鐵、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液，下列圖示正確的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸。
A、向一定量的稀鹽酸中加入足量的水時(shí)，酸性減弱，pH升高，但不會(huì)變成中性或堿性，pH只會(huì)接近7，故A不正確；
B、活潑金屬和酸接觸就會(huì)放出氫氣，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，起點(diǎn)應(yīng)該從零開(kāi)始，故B不正確；
C、一定量的稀鹽酸（溶液起始質(zhì)量不可能為零）和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的質(zhì)量增加，反應(yīng)完全后隨著氫氧化鈣溶液的不斷加入，溶液質(zhì)量不斷增加，故C不正確；
D、稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，沉淀的質(zhì)量增加，反應(yīng)完全，質(zhì)量不變，故D正確。故選D。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣．水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。在實(shí)驗(yàn)室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。
請(qǐng)寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：________
（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性
（猜想與假設(shè)）猜想一：Na2SO4
猜想二：Na2SO4和NaOH
猜想三：__
猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認(rèn)為猜想__不合理，理由是___。
（實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證）
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象 | 溶液為無(wú)色 | 猜想_不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液 | __ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)三 | 常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想__成立 |
（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬_(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】菱鎂礦中主要含MgCO3、FeCO3和SiO2。以菱鎂礦為原料制取鎂的工藝流程如下。
回答下列問(wèn)題：
（1）菱鎂礦屬于___（選填“純凈物”或“混合物”）。
（2）流程中濾渣a主要成分是___。
（3）寫出菱鎂礦中MgCO3與稀HC1反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
（4）溶液b→溶液c反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（補(bǔ)充完方程式）____。
（5）溶液c調(diào)pH使Fe2+完全沉淀為Fe（OH）3從而與Mg2+分離，則調(diào)pH的范圍應(yīng)為2.8-__。
已知：物質(zhì)沉淀的pH見(jiàn)下表：
物質(zhì) | Mg（OH）2 | Fe（OH）3 |
開(kāi)始沉淀的pH | 8.9 | 1.5 |
完全沉淀的pH | 10.9 | 2.8 |
（6）結(jié)合流程中的數(shù)據(jù)計(jì)算。
①菱鐵礦中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（不考慮整個(gè)流程轉(zhuǎn)化中的損失）。
②MgCl2通電制得的氣體的質(zhì)量____（寫出計(jì)算過(guò)程）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知，
,如圖表示一定質(zhì)量的
和
固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是
A. 固體中氧元素的質(zhì)量B. 生成
的質(zhì)量
C. 固體中的質(zhì)量D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物．它們之間有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)
（1）指出B的一種用途____，用化學(xué)式表示D的組成_______、________．
（2）寫出化學(xué)方程式： H→C________．
（3）上述反應(yīng)沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器b的名稱是：b_____________。
（2）上述裝置中，可用于收集氫氣的是_________（填儀器裝置下方的字母，下同）。
（3）若要組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，可選擇圖中的_______；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_________________________。
（4）若用B裝置制取氧氣，則其化學(xué)方程式為_______________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。
（1）在___℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（2）在t2°C時(shí),向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
（3）若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)，最好采用____(填"降溫結(jié)晶'或“蒸發(fā)結(jié)晶")的方法提純；
（4）t2°C時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人類社會(huì)需要充足的能源，良好的環(huán)境。
（1）我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”能源，“可燃冰”的成分是甲烷水合物，可燃冰屬于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）。
（2）PM2.5是我國(guó)測(cè)定空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，下列措施中能降低空氣中PM2.5含量的是___（填字母）。
A 化工廠加高煙囪 B 禁止焚燒秸稈 C 植樹(shù)造林
（3）酸雨也是重要的環(huán)境問(wèn)題之一。酸雨的pH___5.6 （填“>”、“<”或“="），形成酸雨的主要物質(zhì)是含硫煤燃燒所產(chǎn)生的______氣體（填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小雨同學(xué)為驗(yàn)證鎂、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性，進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)中，小雨觀察到的現(xiàn)象是_____________，由此得出三種金屬的活動(dòng)性：鎂>鋅>鐵；
②小明還補(bǔ)充了鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。由此得出鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性：鐵_____________銅（填“>”“=”“<”）。
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