【題目】小明利用稀硫酸與某金屬的反應來探究影響化學反應速率的因素，如表是五組5mL稀硫酸與0．lg某金屬反應的實驗數據(絲狀金屬的規格相同)分析上述數據，回答下列問題。
(1)小明是比較分析______來判斷反應的速率。
(2)通過實驗1和3，可得出的實驗結論是______。
(3)依據實驗規律，推測。丟失數據“的值約是______。
小學同步三練核心密卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～F是初中化學常見物質。其中A是黑色固體，E是年產量最高的金屬。B、C、D、F為無色氣體，B轉化為D可通過綠色植物光合作用完成。它們的轉化關系如圖。（“—”表示相連的物質能發生化學反應，“→”表示物質間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件均已略去）請回答：
（1）C的化學式____________，D物質的名稱___________。
（2）反應③的實驗現象是____________，該反應屬于____________反應（填化學反應基本類型）。
（3）反應②____________（填“一定”或“不一定”）是化合反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置、根據裝置回答下列問題：
(1)儀器a的名稱是____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置是____(填裝置編號，下同)。其反應的化學方程式為____，某同學利用裝置E收集氣體，但所收集的氣體不純，那么他可能的錯誤操作是____。用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是____(填序號，下同)，化學方程式為____。可選用C裝置收集氧氣，其原因是____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為____，收集裝置是____；若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳氣體應該從____(填“長”或“短”)導管導入。
(4)圖G中，若X是石蕊試液，可觀察現象是____，原因____(用化學方程式表示)。
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【題目】現有HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質量分數，設計了如圖1所示實驗方案：
（實驗數據）實驗共記錄了兩組數據：
第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質量增加4.4g；
第②組，沉淀完全后，經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為10g．
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算：
(1)生成氣體的質量為______．(只寫結果)
(2)混合溶液中CaCl2的質量分數為___？(寫出計算過程)
(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液，請你畫出加入Na2CO3溶液的質量與產生沉淀的質量的關系圖(圖2)____．
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【題目】閱讀下面科普短文。
平昌冬奧會閉幕式上，“2022，相約北京”文藝表演蘊含了豐富的中國文化，展現了新時代中國形象。
熊貓木偶 熊貓木偶高2.35m，質量僅為10kg，用鋁合金管材和碳纖維條做框架，配合LED燈制作而成。其中，碳纖維是含碳量高于90%的新型材料，密度比鋁小，強度比鋼大。力學上，材料在外力作用下抵抗破壞(變形和斷裂)的能力稱為強度。使材料變形和斷裂時所需的力越大強度就越高。為了提高碳纖維的強度，必須選擇適當的預氧化條件。預氧化過程主要影響強度的因素有溫度、熱處理時間等。下圖是預氧絲強度與熱處理溫度關系曲線。
智能機器人 中國新一代智能機器人與輪滑舞者共舞、互動，在導航精準性、動作復雜性和靈活性等方面，實現了人工智能領域的升級創新。
石墨烯智能發熱服 這種智能發熱服可在20℃的條件下持續發熱4h。石墨烯是一種超級新型納米材料，具有超高強度、超高導熱系數，通過工藝的處理可以持續的發熱，成為“要溫度不要厚度”的可穿戴材料，并且能在30-50℃之間自由的調控溫度，被業界譽為“新材料之王”。實際上石墨烯本來就存在于自然界，只是難以剝離出單層結構。石墨烯一層層疊起來就是石墨，厚1毫米的石墨大約包含300萬層石墨烯。隨著科技的發展，制備石墨烯的方法也層出不窮。
根據文章內容，回答下列問題。
(1)熊貓木偶框架的制作材料是____。
(2)碳纖維的特點是_____。
(3)厚1毫米的石墨大約包含300萬層墨烯，反映微粒的特征_____。
(4)下列說法正確的是___。
A 熊貓木偶、智能機器人、石墨烯智能發熱服展現了“中國智慧”
B 中國新一代智能機器人在動作、導航等方面實現了人工智能領域的升級創新
C 碳纖維具有優良的性能，將有廣泛的應用前景
D 碳纖維生產過程中，熱處理溫度越高預氧絲強度越大
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【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題：
（1）在引燃鐵絲時我們常在鐵絲下面系一根火柴，通過火柴燃燒去引燃鐵絲，從燃燒條件來分析，這樣做的目的是_____，實驗時為了防止集氣瓶炸裂，我們常采取的措施是_____。
（2）有人說鐵絲燃燒后生成物的質量大于參加反應的鐵絲的質量，你認為這個說法是否正確_____，你的理由是_____。
（3）請你計算16.8 g鐵絲在氧氣中充分燃燒后消耗氧氣的質量是多少克_____？
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【題目】有一種含CaCO3與CaO的混合物，測得其中鈣元素質量分數為50%．取該混合物16g，經高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成Ca（OH）2，則生成的Ca（OH）2質量為（ ）
A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g
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【題目】同學們總結了氧氣和二氧化碳的實驗室制法，并利用下列裝置進行練習和拓展．
Ⅰ、知識總結：
（反應原理）
（1）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程為___________，
（2）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_______________．
（氣體制備）
（3）氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發生裝置為______，用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發生裝置C優于B的原因是_____________________．
（氣體收集）（4）實驗室收集CO2的裝置是______，選擇的理由____________．
（實驗步驟及注意事項）（5）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實驗步驟有：
①加熱 ②裝藥品并固定儀器 ③檢查裝置的氣密性
④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導管從水槽中取出
正確的操作順序是_________________；A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_________；
（氣體驗滿）（6）E裝置收集收集氧氣時，檢驗O2是否收集滿的方法是_____________．
（氣體檢驗）（7）檢驗瓶中氣體是否為CO2的方法是_______．反應方程式為________
Ⅱ、知識拓展
（8）請仔細觀察下列裝置的特點并回答相關問題：
①實驗室若用如圖裝置收集氧氣，則氧氣應從______（口進入（填“a”或“b”）；
②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應選用圖______裝置（填裝置序號）．
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