【題目】有一包不純的
樣品，可能混有
、KCl、
中的一種或幾種，取樣品10.6g，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，生成氣體4.4g。則下列判斷正確的是（）
A. 樣品中--定含有 B. 樣品中-定不含KC1
C. 鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3% D. 該樣品組成有兩種可能
【答案】AC
【解析】
設(shè)生成4.4g的二氧化碳需要純碳酸鈉的質(zhì)量為x，需要氯化氫的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 44
x y 4.4g
=
=
x=10.6g，y=7.3g
由于碳酸鈉樣品不純，故一定含有其他物質(zhì)，根據(jù)平均值法，其中混有的物質(zhì)一種產(chǎn)生二氧化碳的能力比碳酸鈉強，另一種產(chǎn)生二氧化碳的能力比碳酸鈉弱，碳酸鈉中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為
×100%=56.6%，碳酸鎂中碳酸根的質(zhì)量分數(shù)為
×100%-71.4%，碳酸鉀中碳酸根的質(zhì)量分數(shù)為
×100%=43.5%，可能混有的雜質(zhì)中只有碳酸鎂的質(zhì)量分數(shù)比碳酸鈉中碳酸根的質(zhì)量分數(shù)大，故雜質(zhì)中一定含有碳酸鎂，可能含有碳酸鉀或氯化鉀，故A正確，B錯誤；該樣品的可能組合為
、
、KCl、
或者、、KCl或者、、，故有三種可能組合，故D錯誤；100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
×100%=7.3%，故C正確。故選AC。
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。甲、乙、丙均為氣體，乙有刺激性氣味，丁是應用最廣泛的金屬。A是大理石的主要成分，G是一種化肥，H為紅棕色固體。部分反應物和生成物已略去。
（1）化學式:B __ ，F(xiàn) __。
（2）自然界中，甲和D反應產(chǎn)生一種供呼吸的氣體，該反應名稱為______。
（3）反應①、②的化學方程式：①____ ；②____。
(4)由反應②可知，在農(nóng)業(yè)上施用G時應注意______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過調(diào)控影響化學反應的因素可以更好地利用化學反應為人類造福。
（1）Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，Zn＋2H2SO4（濃）===ZnSO4＋2H2O＋SO2↑；反應物相同，___不同，產(chǎn)物有差異；
（2）4Na＋O2===2Na2O，2Na＋O2
Na2O2；反應物相同，___不同，產(chǎn)物不同；
（3）工業(yè)生產(chǎn)中常將固體原料粉碎，是通過改變___，加快了化學反應的速率并提高原料利用率；
（4）在實驗室欲制取較純凈的H2，藥品只有鋅粒和濃硫酸，應將藥品進行處理后再使用，其處理的辦法是___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某白色固體甲的主要成分為NaCl，可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一種或幾種雜質(zhì)，為檢驗白色固體甲的成分并除去其中雜質(zhì)，進行如下實驗：
(1)寫出生成白色固體丙的化學方程式____________；
(2)向無色溶液D中加入過量稀鹽酸的目的是____________；
(3)分析上述實驗可知，白色固體甲中一定沒有的物質(zhì)是____________；
(4)若用上述實驗中的A、B、C、D四種溶液鑒別稀H2SO4和NaOH溶液，分別取樣后，按下圖所示操作進行實驗，就能達到鑒別目的的是實驗____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一，如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）該裝置的優(yōu)點是什么______________？（答一點）
（2）通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________？
（3）請列舉出通過破壞該條件達到滅火目的實例________________。（答一點）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素化學性質(zhì)聯(lián)系緊密，元素周期律、周期表是學習化學的重要工具，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）圖1表示銣Rb元素的_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖。
（2）根據(jù)圖2中原子核外電子數(shù)的排布規(guī)律，銣元素應位于元素周期表中第_____周期。
（3）寫出9號和12號元素形成的化合物的化學式_____。
（4）從微觀角度可以更好的認識化學反應的實質(zhì)，圖3是某化學反應的微觀示意圖，該反應的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】看圖回答問題：
（1）上面的實驗操作圖，正確的是_________（填字母）．
（2）指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果．
①_____________________________________________
②____________________________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖回答問題。
（1）儀器x的名稱是_____。
（2）實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用_____。（填字母序號）作為發(fā)生裝置；收集二氧化碳選用D裝置的原因是_____。
（3）如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是_____（填字母序號）。
A．氣體從b端通入，收集氫氣
B．瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣
C．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
D．瓶內(nèi)裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣
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