【題目】—些食物的近似pH如下：其中顯堿性的是（ ）
A. 雞蛋清：7.6～8.0 B. 葡萄汁：3.5-4.5 C. 牛奶：6.3～6.6 D. 蘋果汁：2.9～3.3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號(hào)）；
（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則氮元素的化合價(jià)為價(jià) ；
（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3
GaN+3X ,其中X的化學(xué)式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____；②____。
(2)若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是____(任答一點(diǎn))；若用E裝置收集氣體，觀察到____時(shí)才能收集。
(3)寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式____。
(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法____。
(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑。茈y溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號(hào)，下同)和收集裝置____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你試著寫(xiě)出一種帶有2個(gè)數(shù)字“2”的粒子符號(hào)并指出其含義：
（1）符號(hào)：________；（2）含義：___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)----用途----性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 干冰----制冷劑----升華吸熱 B. 氮?dú)?---食品防腐劑----常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C. 氧氣----火箭發(fā)射----可燃性 D. 稀有氣體----霓虹燈----通電發(fā)出不同顏色的光
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“
”和“
”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)．請(qǐng)回答：
（1）a、b物質(zhì)均屬于______（填物質(zhì)分類），從微觀角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)是________；
（2）該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是 ( )
A．集氣瓶中的氣體可能是CO2
B．集氣瓶中的氣體可能是空氣
C．集氣瓶中的氣體一定是O2
D．集氣瓶中的氣體一定是N2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得某樣品中只含有碳元素，則該樣品（ ）
A．一定是金剛石或石墨中的一種
B．一定是木炭或活性炭中的一種
C．一定是碳元素的一種單質(zhì)
D．可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)的混合物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】巴中某超市賣的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒(méi)有殘留不溶物，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。
計(jì)算：
（1）生成二氧化碳 g。
（2）樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）
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