【題目】通過(guò)如下圖所示實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（ �。�
A. 甲實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又可以說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，也由此可推出滅火的方法
B. 乙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說(shuō)明濃氨水具有揮發(fā)性
C. 丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D. 丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性
【答案】C
【解析】A、甲實(shí)驗(yàn)中銅片上白磷燃燒而水中白磷未燃燒，說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸；銅上紅磷未燃燒而白磷燃燒，說(shuō)明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)且白磷著火點(diǎn)較低；甲實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又可以說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，也由此可推出滅火的方法，合理；B、該實(shí)驗(yàn)觀察到A燒杯內(nèi)酚酞變紅，說(shuō)明氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也表明濃氨水具有揮發(fā)性，合理；C、該實(shí)驗(yàn)中觀察到塑料瓶會(huì)變癟，可判斷二氧化碳溶于水，因?yàn)闆](méi)有指示劑的存在，所以不能說(shuō)明生成碳酸，不合理；D、黑色粉末變成紅色，剩余的一氧化碳被點(diǎn)燃，既說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性，合理。故選C。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅（銅鋅合金）樣品粉末，恰好完全反應(yīng)。稱(chēng)得未溶物質(zhì)量為3.7g。完成下列計(jì)算：
（1）該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。
（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 。P點(diǎn)所表示的含義為 。
（2）保持t2℃溫度不變，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 。
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中，測(cè)得混合液的pH變化曲線如圖。某學(xué)習(xí)小組對(duì)加入0—— VmL氫氧化鈉過(guò)程中，所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究：
【猜想假設(shè)】
猜想Ⅰ：pH增大是因?yàn)?/span> ；
猜想Ⅱ：pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)方程式 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
為驗(yàn)證猜想Ⅱ，請(qǐng)你幫助該小組完成下列實(shí)驗(yàn)。（可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有：pH計(jì)、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。）
（1）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH＝7。
（2）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL ，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH 7（填“＞”、“＝”或“＜”）。綜合（1）和（2）證明猜想Ⅱ成立。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖是自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，產(chǎn)物之一是次氯酸（HClO），具有殺菌消毒作用．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．
（2）該微觀示意圖中屬于化合物的共有_____ 種．
（3）上述反應(yīng)D物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)是_____．
（4）上述反應(yīng)D物質(zhì)中的酸根是_____．（寫(xiě)離子符號(hào)）
（5）為證明該反應(yīng)已發(fā)生，可通過(guò)檢驗(yàn)部分產(chǎn)物來(lái)進(jìn)行判斷，具體方法是_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖（不同的小球代表不同的原子），下列對(duì)此變化的描述中不正確的是（ �。�
A. 該化學(xué)反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變 B. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變
C. 該化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 該化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物．其中A、D、E都含有鈣元素，B、C、D是氧化物，且常溫下B是氣體、C是液體、D是固體．結(jié)合下列圖示信息．回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖示信息可知物質(zhì)X是由_____元素組成的．
（2）寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途_____．
（3）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：①A
B+D：_____；②C+D→E：_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)用鋅粒與如圖1中的硫酸溶液（部分標(biāo)簽被腐蝕）反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，并聞到有刺激性氣味，他們對(duì)此氣體的成分進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】鋅粒加入硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體是什么？
【查閱資料】
①濃硫酸也可以與鋅粒發(fā)生反應(yīng)，但不會(huì)生成氫氣，也不會(huì)生成氧氣，能生成二氧化硫氣體。
②二氧化硫有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色素）溶液褪色。
③濃硫酸有吸水性，常用作干燥劑
④氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫，并生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水
【提出猜想】
甲同學(xué)認(rèn)為：氣體可能是H2；
乙同學(xué)認(rèn)為：氣體可能是SO2；
丙同學(xué)認(rèn)為：氣體還可能是_____。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2的裝置（部分夾持器材略去，假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都能完全進(jìn)行）進(jìn)行探究：
（1）圖中a儀器的名稱(chēng)是_____，D處氣體發(fā)生裝置，可選圖中的_____（填字母序號(hào)）
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，觀察到E中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_____。
（3）H裝置的作用是_____，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（4）G裝置加熱一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是_____，證明氣體中含有氫氣。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_____同學(xué)的猜想是正確的。
【反思與交流】
（5）鋅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為何反應(yīng)過(guò)程中又產(chǎn)生氫氣了呢？用文字簡(jiǎn)述原因_____。
（6）鋅與濃硫酸、稀硫酸反應(yīng)都可以生成硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，往往選用鋅與稀硫酸反應(yīng)，其優(yōu)點(diǎn)是_____（答案合理即可）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過(guò)程中溫度上升。這種物質(zhì)是 （填字母）。
A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：①溶解 ②稱(chēng)量和量取 ③計(jì)算 ④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。
配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 （填序號(hào)）。
（4）某注射用藥液的配制方法如下：
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a；
②取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；
③取0.1mL溶液b，加水稀釋至1.0mL，得溶液c；
④取0.4mL溶液c，加水稀釋至1.0mL，得溶液d。
由于在整個(gè)配制過(guò)程中藥液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液（溶液d）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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