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2011年10月“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO₂壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關(guān)于封存CO₂的必要性和可行性的敘述中錯誤的是（）

A．CO₂分子間有間隔	B．CO₂氣體較易液化
C．CO₂是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w	D．大氣中CO₂增加會造成溫室效應(yīng)加劇

試題分析：A分子間有間隔，所以CO₂分子間有間隔，故A不符合題意；B． CO₂氣體在降溫加壓的條件下較易液化，故B不符合題意；C． SO₂和NO₂是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，CO₂不是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，故選C；二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，所以大氣中CO₂增加會造成溫室效應(yīng)加劇，故D不符合題意。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實(shí)驗裝置圖．

請回答下列問題：
（1）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管　_________　（選填“b”或“c”）相連接．檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是　_________　．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是　_________　，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是　_________　．
（3）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　_________　．
（4）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時　_________　，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)　_________　，化學(xué)性質(zhì)　_________　，　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

家用干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的二氧化碳吹出碳酸氫鈉末來滅火，碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，在滅火時二氧化碳的作用是　　，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．
若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動所必須的物質(zhì)，向X溶液中滴加2﹣3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)，再滴加Y溶液至溶液變紅，此時溶液中的溶質(zhì)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，化學(xué)物質(zhì)具有廣泛的用途．
請用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空：氦氣、氮?dú)�、氧化鈣、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵．
①可用來替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是　　．
②可用于生產(chǎn)炸藥、染料，與金屬反應(yīng)一般不產(chǎn)生氫氣的酸是　    　．
③可用于治療缺鐵性貧血的藥物是　          ．
④為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑．這種干燥劑是　        　．
（2）利用化學(xué)知識，還可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
①為保證人身體安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，須做到　       　試驗；
②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕　       　；
③2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的　　性；
④為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸劑”所吸收的兩種物質(zhì)指的是：　               　．
（3）松花蛋又名皮蛋．松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰（CaO）、草木灰（成分中含K₂CO₃）、純堿（Na₂CO₃）、食鹽（NaCl）等]調(diào)成糊狀，涂于新鮮鴨蛋，密封保存一段時間后，即可得到松花蛋．請根據(jù)以上信息回答：
①松花蛋腌制中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有　     　個；
②剝除松花蛋外邊灰料后，常常發(fā)現(xiàn)蛋殼上有一些堅硬的白色斑點(diǎn)，這斑點(diǎn)的主要成分是         　；
③食用劣質(zhì)松花蛋時往往有麻澀感，可能的原因是　                              　．
（4）一些重要的營養(yǎng)素如：糖類、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等，對人類的生命活動具有重要意義．作為處在身體生長發(fā)育關(guān)鍵時期的中學(xué)生，不能偏食、挑食，每天都要攝入足夠、均衡的營養(yǎng)．
①某同學(xué)平時不吃飯，只吃菜，結(jié)果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀，他缺少的營養(yǎng)素是　      　；
②某同學(xué)在畢業(yè)體檢時，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足．假如你是一名醫(yī)生，你會建議他在平時的飲食中應(yīng)該多吃的食物是　        　（任填一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒有直接關(guān)系的是（　�。�

A．石墨能導(dǎo)電﹣﹣用作電極

B．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣用作保護(hù)氣

C．氧氣密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人

D．干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2006年3月10日，浙江巨化股份有限公司（下稱“巨化股份”）迎來了JMD跨國公司，無償幫助巨化股份進(jìn)行環(huán)保技改，并把減少的二氧化碳廢氣排放權(quán)統(tǒng)統(tǒng)買走。該項目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權(quán)交易。為了保護(hù)人類賴以生存的地球，根據(jù)“京都議定書”有關(guān)要求，世界各地紛紛采用多種措施和新技術(shù)，限制CO₂的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。請回答下列問題：
（1）科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO₂和H₂以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CO₂＋6H₂→X＋4H₂O。請寫出X的化學(xué)式。
（2）為了減緩大氣中CO₂含量的增加，下列建議中，目前可行的是（填序號）。
①大量植物造林，禁止亂砍濫伐。
②公交車上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷（CH₄）]作燃料，使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。
③更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿取?br />④禁止使用煤、石油等礦物能源。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小欣拉開易拉罐汽水的拉環(huán)時，聽到“�！钡囊宦�，并有氣體自汽水中沖出。有關(guān)此現(xiàn)象的
說明，下列說法正確的是（）

A．因壓力減小使氣體的溶解度變小	B．因壓力減小使氣體的溶解度變大
C．因壓力增大使氣體的溶解度變小	D．因壓力增大使氣體的溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：（填字母，下同）

A．肥皂水

B．氧氣

C．氫氣

D．明礬

（1）被稱為最理想的“綠色能源”是______；（2）用于急救病人的是 ______；
（3）常用于區(qū)分硬水與軟水的是______；（4）常用凈水劑是 ______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于二氧化碳用途的是

A．供給呼吸

B．人工降雨

C．滅火

D．制碳酸飲料

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