【題目】下列說法錯誤的是( )
A. “洗滌劑”把“油乎乎”的菜盤洗干凈，是洗滌劑乳化功能的體現
B. 在溶液中，溶質只能是一種物質
C. 容器中各部分的溶液的性質都相同，體現了溶液具有“均一性”
D. 在一定溫度下，某種溶質的飽和溶液中再加入這種溶質，溶液的質量也不會增加
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【題目】為測定某Cu﹣Zn合金中銅的質量分數，某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應后，測得燒杯中剩余物的質量為49.9g．
（1）生成氫氣的質量為；
（2）計算原合金中銅的質量分數．
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【題目】改善環境質量是我們共同的責任，下列做法不利于保護環境的是
A. 節能減排，利用太陽能光伏發電 B. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具
C. 方便生活，點外賣用一次性塑料餐盒 D. 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油
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【題目】乙烯利（化學式為C2H6ClO3P）是一種優質高效植物生長調節劑，具有促進果實成熟等效應．下列有關乙烯利的說法正確的是（ ）
A.乙烯利是一種氧化物
B.每個乙烯利分子中含有13個原子
C.乙烯利中氫元素的質量分數為46.2%
D.乙烯利中碳、氫、氯、氧、磷五種元素的質量比為2：6：1：3：1
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【題目】人類的生產和生活中離不開金屬材料。通常所說的“金屬材料”，既包括純金屬，也包括各種合金。下列金屬材料不屬于合金的是( )
A. 青銅 B. 生鐵 C. 鋅粒 D. 焊錫
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【題目】物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確是( )
A. 銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性
B. 氮氣的化學性質比較穩定，可充人食品包裝袋中防腐
C. 氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能溶解油脂
D. 人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物
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【題目】下列各組物質分別加入到足量的水中，能共存且得到無色透明溶液的是( )
A. KNO3、NaCl、HCl B. FeCl3、Na2SO4、KCl
C. Na2CO3、H2SO4、NaCl D. MgCl2、KCl、NaOH
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【題目】麗麗同學設計了以下四個實驗，其中不合理的是（ ）
選項 | A | B | C | D |
實驗 要求 | 區分羊毛絨和棉線 | 區分食鹽水和稀鹽酸 | 區分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末 | 區分聚乙烯和聚氯乙烯 |
方案 | 灼燒聞氣味 | 滴加酚酞試液 | 加水 | 灼燒聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅墻和鋅，綜合實踐活動小組的同學設計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案，實驗過程如圖所示： 
請回答：
（1）步驟①中，過濾操作使用了玻璃棒，其作用是；
（2）步驟④中，所加入的金屬X是當今世界上產量最高的金屬，該反應的化學方程式是 ．
（3）除去不純銅中的雜質金屬X，可選用 ．
A.磁鐵
B.CuSO4溶液
C.Zn．
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